Похожие презентации:
Решение задач с помощью уравнений
1. Решение задач с помощью уравнений
2. Цель урока
Повторить методы решенияуравнений.
Выработка навыка решения задач с
помощью уравнений.
• Развивать логическое мышление
учащихся.
3.
• Процесс «решения» уравненияесть акт приведения его к более
простой форме. Решение
уравнения иногда аналогично
переводу незнакомой фразы на
понятный язык.
Оливер Лодж
4. Приобретение стартового капитала.
Устный5х-140=0
6х=-120
-3+4х=17
2х + 7 = 5х + 13
2х+7-х+12=14
счёт.
12х-36=0
43х=-86
2х+7х=72
3х+5=7х+13
-5х+1-3х-2=-9
5.
Устныйсчёт.
5х-140=0
12х-36=0
х=
43х=-86
х=
2х+7х=72
х=
3х+5=7х+17
х=
-5х+1-3х-2=-9
х=
х=
6х=-120
х=
-3+4х=17
х=
2х + 7 = 5х + 13
х=
2х+7-х+12=14
х=
-2
-20
3
-3
-2
8
28
1
5
-5
6. Самостоятельная работа.
(6х+1)-(3-2х)=148х-(7х-142)=51
(6-2х)+4=-5х+5,5
9-(8х-11)=12
12=(7х-9)-(11-х)
11х+103=1+(12х-31)
2
-1,5
1
91
133
4
7.
Пассажирский поезд проходит расстояние междудвумя городами за 8ч, а товарный – за 13 ч. Товарный
поезд идет со скоростью на 35 км/ч меньшей, чем
пассажирский. Каково расстояние между городами?
Показать (2)
8.
v, км/ч t, чПассаж.
Товарн.
х
x-35
8
13
S, км
8х
13(х-35)
Показать (2)
=
9. Проверим! Пусть x км/ч –скорость пассажирского поезда ,тогда (х-35) км/ч-скорость товарного поезда.
8х=13·(х-35)8х-13х=-455
х=-455:(-5)
х=91
91 км/ч -скорость пассажирского поезда.
91·8=728 (км)- расстояние между городами.
Ответ: 728 км
10.
ФизкультминуткаВы ребята, все устали
Много думали, считали
Отдохнуть уже пора
Физкультминутка у нас!
11. Покупка акций -удачное вложение денег. «α» - банк «β»- банк «γ»-банк
12. «α» - банк «β»- банк «γ»-банк
«α» - банк«β»- банк
Сложные задачи. Средние задачи.
«γ»-банк
Простые задачи.
13. «α» - банк «β»- банк «γ»-банк
«α» - банк«β»- банк
Сложные задачи. Средние задачи.
64
22
«γ»-банк
Простые задачи.
84
14. «Деньги только тогда делают деньги ,когда находятся в непрерывном обороте.» Увеличь свой капитал.
1 задача – увеличивается на 10 рублей2 задачи – увеличивается на 20 рублей
3 задачи – увеличивается на 30 рублей
4 задачи – увеличивается на 40 рублей
5 задач – увеличивается на 50 рублей
15.
В первой пачке было в 1,2 раза больше тетрадей,чем во второй. После того как из первой пачки
переложили во вторую 15 тетрадей, в обеих пачках
тетрадей стало поровну. Сколько тетрадей было в
каждой пачке?
I
Было
+
II
Стало
=
Показать (3)
16.
Было1 пачка
2 пачка
I
1,2х
х
Стало
1,2х-15
х+15
Было
=
+
II
Стало
=
Показать (3)
17.
Пароход, собственная скорость которого 22 км/ч,прошел за 2ч по течению реки такое же расстояние, как
за 3 ч 30 мин против течения. Какова скорость течения
реки?
3ч30мин
vсоб=22 км/ч
2ч
vсоб=22 км/ч
=
Показать (2)
18.
vтеч = х (км/ч)v, км/ч t, ч S, км
По теч.
Против теч.
22+х
22-х
2(22+х)
2
3,5 3,5(22-х)
3ч30мин
vсоб=22 км/ч
=
vсоб=22 км/ч
=
2ч
Показать (2)
19. Открой своё дело. Для открытия своего дела купи сертификат- задачу.
Открой своё дело.Для открытия своего дела купи сертификатзадачу.
Красная-70 рублей
«5»
Зелёная-60 рублей
«4»
Синяя-20 рублей
«3».