АКТ-ны пайдалану- құзыреттілікті дамыту

1. ТРЕНИНГ ТАҚЫРЫБЫ: АКТ-ны пайдалану- құзыреттілікті дамыту.  

ТРЕНИНГ
ТАҚЫРЫБЫ:
АКТ-НЫ ПАЙДАЛАНУҚҰЗЫРЕТТІЛІКТІ ДАМЫТУ.
Жауапты:
Новоселов ОМ тарих пәні І деңгей мұғалімі Спатаева Б. К.
2015-2016 оқу жылы

2.

Мақсаты:
Құзыреттілікті дамытудағы АКТ-ның тиімділігін
оқыту барысында игеру, пайдалану жолдарын іздеу
және тәжірибеде қолдану.

3.

«Ұстазы жақсының ұстамы жақсы» – деген
бүгінгі тәуелсіз мемлекетіміздің ертеңі біз
тәрбиелеп отырған жас ұрпақтың меңгерген
біліміне, алған тәжірибесіне байланысты
екеніне еш күмән жоқ.
Қазіргі кезде біздің қоғамымыз дамудың жаңа
кезеңіне көшті, бұл кезең ақпараттық кезең,
яғни компьютерлік техника мен оған
байланысты барлық ақпараттық
коммуникациялық технологиялар педагогтар
қызметінің барлық салаларына кірігіп, оның
табиғи ортасына айналып отыр.

4.

Сабақ өткізген кезде оқушыларға сапалы білім
беруде мына технологияларды пайдалану
негізінде:
o ғаламтор ресурстары,
o ұялы телефондар,
o компьютер,
o интерактавті тақта,
o электронды оқулық
оқушылардың
қызығушылығы, білімге деген ынтасы,
ізденімпаздық қасиеті арта түсері анық.

5.

7 сынып бойынша тапсырмаларды талдау. Сауалнама.
Ерте орта ғасырлар. «Түрік қағанаты»
№
1
Сұрақ
Түрік қағанаты (552-603жж) өмір сүрді?
2
Түрік қағанатының оңтүстік-шығысындағы көршісі
Парсылар болып табылды ма?
Түріктердің оңтүстік- батысындағы көршілері
Қытаймен шекараласты ма?
Теле сөзінің мағынасы түрік сөзімен алмасады ма?
3
4
7
Түрік қағанаты алғашқы феодалдық мемлекеттердің
бірі ме?
Бумын қағаны алғашқы Түрік қағанатының қағаны
болып табылады?
Жужандарды түпкілікті жеңген Мұқан хан?
8
9
Астанасы Суяб қаласы ма?
«Түрік» этнонимі парсы жазбаларында кездеседі ме?
10
609 жылыТүрік қағанаты екіге бөлінді ме?
5
6
Иә
Жоқ

6.

Сауалнама«Батыс Түрік қағанаты»
№
Сұрақ
1 704-756 жж Батыс Түрік қағанаты өмір сүрді.
2 Батыс Түрік қағанаты Түрік қағанатының
ыдырауынан пайда болды.
3 Батыс Түрік қағанатының орталығы Жетісу,
дегенмен ол Суяб деп те аталды.
4 Батыс Түрік қағанаты Шығыс
Түрік қағанатына бағынышты болды.
5 Этникалық жүйесі «он оқ будын».
6 Негізгі шаруашылығы мал шаруашылығы болып
табылды.
7 Батыс Түрік қағанатында басшысы қаған,
бірақта елді әскербасы басқарды.
8 Яғбу, шад, елтебер деп қатардағы адамдар деп
атаған.
9 Бұйрықтар мен тархандар сот істерін атқарушылар
және салық жинаумен де айналысқан.
10 Жазғы ордасы Мыңбұлақ, бірақта Суябта да
тұрған.
Келісе- Келісмін
пейпін
Менің
жауабым

7.

Түркеш қағанаты
Хронологиясы Территориясы
Алғашқы Үлкен
Кіші Әкімшілік Аймақтардағы
ханы
Ордасы Ордасы
саны
әскер саны

8.

Қарлұқ қағанаты
Мерзімі
756ж
766775жж
840ж
940ж
Оқиғалар

9.

10.

Тапсырма. Ерте орта ғасырлардағы Қазақстан.
Ерте орта ғасыр мелекеттердің хронологиясын сәйкестендіру.
№ мемлекеттер
хронологиясы
1 Оғыз мемлекеті
552-603жж
2 Түрік қағанаты
IX cоңы - XI ғасырдың басы
3 Түргеш қағанаты
603-704жж
4 Қимақ қағанаты
704-756жж
5 Батыс түрік қағанаты
756-940жж
6 Қарлұқ қағанаты
IX cоңы - XI ғасырдың басы

11.

Мемлекет билеушілерін мемлекеттеріне сай
сәйкестендіру
№ мемлекеттер
Ел билеушілері
1 Оғыз мемлекеті
Бумын қаған
2 Түрік қағанаты
Ешбар Елтеріс
3 Түргеш қағанаты
Сұлу қаған
4 Қимақ қағанаты
Мұқан қаған
5 Батыс түрік қағанаты
Күлтегін
6 Қарлұқ қағанаты
Білге қаған

12.

Мемлекет билеушілердің титулын сәйкесінше көрсету:
№ мемлекеттер
Ел билеушілерінің титулы
1 Оғыз мемлекеті
қаған
2 Түрік қағанаты
Жабғу
3 Түргеш қағанаты
хан
4 Қимақ қағанаты
ябғу

13.

Терминдердің мағынасын
ашып көрсету
ТЕРМИН
Уақф
Зекет
Харадж
Иқта
сойырғал
МАҒЫНАСЫ

14.

Терминдердің мағынасын
сәйкестендіру
ТЕРМИН
МАҒЫНАСЫ
Тархан
әскербасы
Күл еркін
Қарапайым халық
Атабек
Қағанның тірегі
Инал
Сот істерін жүргізуші
сюбашы
Жабғудың кеңесшілері
Қара бұдын
Иналдың тәрбиешісі
Бек
Жабғудың мұрагері

15.

Қашықтық турнир

16.

Қашықтық турнир
2015-2016 оқу жылы

17.

18.

Оқушылардың құзыреттілігін арттыру негізінде
педагогикалық технологияларының бірі –
оқытудың компьютерлік технологиясын өз
тәжірибеңде қолданып келемін.
Ақпараттық технологияны оқу процесіне енгізу
арқылы оқушы:
•Шығармашылық, интеллектуалдық
қабілетін дамытады.
• Өз білімін өмірде пайдалана біледі.
•Логикалық ой-өрісін дамытады.
• Есте сақтау қабілетін дамытады.

19.

Кері байланыс
«Алған әсерім»...

20.

Тренинг.
АКТ – ны қолдану,құзыреттілікті дамыту.
Қолайлы орта құру
Миға шабуыл
Постер қорғау
Постер құру
Кері байланыс
Қазан 2015 ж