Похожие презентации:
Треугольник . Класс коррекции. 7 класс
1.
Класскоррекции
2.
Урок 11 .Тема урока: треугольник
Цель урока: Повторить материал из
курса математики 5-6 класса.
Учитель Волкова Ольга
Павловна
Ефремовская ср.школа
Неклиновский район
Ростовская область
3.
Какие из этих фигурявляются ТРЕУГОЛЬНИКАМИ
1
3
4
2
8
5
6
7
4.
В1. НАЧЕРТИТЕ
ТРЕУГОЛЬНИК.
А
С
5.
ВА
ЗАПИШИТЕ
ВЕРШИНЫ
ТРЕУГОЛЬНИКА.
С
6.
ВА
ЗАПИШИТЕ
УГЛЫ
ТРЕУГОЛЬНИКА.
С
7.
ВЗАПИШИТЕ
СТОРОНЫ
ТРЕУГОЛЬНИКА.
АВ
ВС
АС
А
С
8.
В треугольнике АВС:1.Сторона ВС и угол А являются
ПРОТИВОЛЕЖАЩИМИ.
2.Угол В и угол С ПРИЛЕЖАТ
к стороне ВС .
3.Угол А ЗАКЛЮЧЕН между
сторонами АС и АВ .
9.
10.
1. Начертите произвольный треугольник MNP . На стороне MP отметьте произвольную точку К исоедините ее с вершиной, противолежащей стороне МР.
2. Запишите углы треугольника NPK,
прилежащие к стороне NP.
3. Запишите угол треугольника MNK,
заключенный между сторонами MN
и MK.
11.
Проверьте результатсвоей работы
12.
N1.
M
K
P
2.Угол KNP и угол NPK 3.Угол NMK
13.
Что называетсяпериметром
треугольника?
14.
СПериметр - это
а сумма длин
трех сторон.
в
А
P=a+b+c
с
В
15.
СРЕДИ ЭТИХ ТРЕУГОЛЬНИКОВЕСТЬ РАВНЫЕ ?
1
2
3
4
16.
Проверим ?СОВПАЛИ
НЕ СОВПАЛИ
17.
Всегда ли возможноналожение ?
18.
РЕБЯТА!РАВЕНСТВО ТРЕУГОЛЬНИКОВ
МОЖНО УСТАНОВИТЬ,
СРАВНИВАЯ ЛИШЬ НЕКОТОРЫЕ
ИХ ЭЛЕМЕНТЫ.
ОБ ЭТОМ ВЫ УЗНАЕТЕ НА
СЛЕДУЮЩИХ УРОКАХ.