нформационные технологии в преподавании учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» в условиях технологических процессов

1. Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Всероссийский

аграрный колледж заочного образования»
(ГБОУ СПО МО «ВАКЗО»)
Информационные технологии в
преподавании учебной дисциплины
«Информатика и ИКТ» в условиях
информатизации и автоматизации
технологических процессов
Докладчик:
Лиховидова Елена Николаевна,
преподаватель

2.

Основная задача образования в
условиях реализации ФГОС СПО
Подготовка
высококвалифицированного,
конкурентоспособного специалиста
1
2
3
• способного применять знания
• умения
• личностные качества
для успешной деятельности и решения
конкретных профессиональных задач на
предприятиях АПК.

3.

Информационный подход к исследованию современного мира
Применение ИТ в преподавании
учебной дисциплины «Информатика и ИКТ»
помогает высвободить время для практики
делает урок интересным, ярким, наглядным и
необычным
позволяет обучающемуся научиться
самостоятельно мыслить, логически рассуждать
Позволяет обучающемуся быть готовым к
реальным жизненным ситуациям

4.

Использование информационных технологий на уроках
«Информатики и ИКТ»
обеспечение доступа к большому
объему учебной информации
наглядная форма представления
изучаемого материала
поддержка активных методов обучения
видна связь между теоретическими
знаниями и будущей профессией
Microsoft Paint
Microsoft Word
Microsoft Excel
Microsoft PowerPoint
Adobe Photoshop
Microsoft Access

5.

Теоретические занятия
1 этап
• Организация обучающихся к
занятиям
2 этап
• Повторительно-обучающая работа по
пройденному материалу
3 этап
• Этап освоения новыми знаниями
• Знаем
• Хотим знать
• Узнали
4 этап
• Проверка уровня полученных знаний
5 этап
• Самостоятельная работа по
пройденной теме

6.

Лабораторно-практические занятия
Практические работы –
задания для теоретического
решения (без ПК)
Лабораторные работы –
задания для решения с
помощью ПК
1 этап
• Установочный этап
2 этап
• Технологический этап
3 этап
• Этап контроля знаний

7. Применение информационных технологий в обучении

Позволяет раскрыть и увлечь студентов наукой
Дать студентам хорошие знания
Развивает мышление, умения экспериментальноисследовательской деятельности
Формирует информационную культуру
Обеспечивает доступ к образовательным ресурсам

8.

Спасибо за
внимание!