Сполучені Штати Америки

1. Сполучені штати америки

СПОЛУЧЕНІ ШТАТИ
АМЕРИКИ
П.26

2. Мета: ознайомити учнів зі становищем північноамериканських колоній, з’ясувати причини, перебіг подій війни за незалежність та

МЕТА:
ознайомити учнів зі становищем
північноамериканських колоній,
з’ясувати причини, перебіг подій війни за
незалежність та наслідки проголошення США;
порівнювати економічний розвиток метрополії
та колоній у північній Америці.

3. План уроку:

ПЛАН УРОКУ:
1.Англійські колонії в Північній Америці.
2.Початок боротьби проти метрополії,
проголошення незалежності.
3.Хід війни.
4.Конституція США 1787 р.

4. Основні терміни: колонія – індіанці – Б. Франклін – метрополія – «Бостонське чаювання» – Т. Джеферсон – дж. Вашингтон –

ОСНОВНІ ТЕРМІНИ:
ОСНОВНІ ДАТИ:
КОЛОНІЯ –
ІНДІАНЦІ –
Б. ФРАНКЛІН –
МЕТРОПОЛІЯ –
«БОСТОНСЬКЕ ЧАЮВАННЯ» –
Т. ДЖЕФЕРСОН –
ДЖ. ВАШИНГТОН –
1775-1783 –
1776 1777 –
1787 –
1789 –

5. ІІ. Актуалізація знань Творче завдання: визначте, про яких правителів росії xviii ст. йдеться. 1. М. М. Карамзін: «Росіяни

хвалили її царювання: вона виявляла до них більше
довіри, ніж до німців, відновила владу сенату, скасувала смертну страту, мала
коханців добродушних, пристрасть до розваг і ніжних віршів».
(Єлизавета)
2. М. М. Щербатов: «Безліч заснованих нею закладів, для користі народної заведених,
насправді не суть, а лише ознаки її славолюбства, бо якби дійсно мала на увазі
користь державну, то, відкриваючи заклади, докладала б зусилля до їхнього успіху,
проте
задовольнилася відкриттям цих закладів і запевненнями, що серед нащадків вона яко
засновниця оних назавжди буде вшанована, про успіх не дбала і, бачачи зловживання,
їм не перешкоджала».
(Катерина ІІ)

6.

Робота з документом:
«Про причини переселення англійців до Америки:
колоніальне суспільство, яке утворилося в приатлантичній смузі Північної
Америки, виникло в результаті розвитку капіталізму в Англії. Інтенсивно проведені
огороджування привели до того, що велика кількість орендаторів, дрібних фермерів і
сільськогосподарських робітників Британії були зігнані із землі.
друга група, яка розвитком англійського капіталізму була позбавлена засобів до
існування, включала дрібних ремісників, кваліфікаційних робітників, учнів і
підмайстрів із ремісничих майстерень. Розорившись у себе на батьківщині, вони
готові були пошукати щастя за океаном. Серед обох груп були такі, що не маючи
коштів на переїзд до Північної Америки, підписували кабальні контракти й таким
чином потрапляли в тимчасове рабство».
Запитання до документа:
- Як гадаєте, що приваблювало англійців у Північній Америці?

7.

Усупереч колоніальній політиці Англії в американських колоніях відбувалося
зростання виробничих сил, формувався загальний ринок колоній. Конфлікт між
колоніями та Англією переріс у війну. США перемогли. Конституція молодої держави
була побудована за принципами розподілу влади.
Першими метрополіями ( країнами. Що володіють колоніями) стали Іспанія та
Португалія. Поступово до них додалися Англія, Голландія, Франція.
Причини переселення:
Переслідування протестантів за Якова І та Карла І в Англії;
Втрата земель унаслідок «огороджувань»;
Висилка злочинців.
До середини ХVІІІ ст. у колоніях почав формуватися єдиний внутрішній ринок,
зростали торговельні зв‘язки. Із північних колоній на південь вивозили зерно, рибу,
промислові вироби. Торгові шляхи йшли переважно по річках.
У поселенців склалася загальна історична доля. Мовою спілкування населення стала
англійська. Багато жителів колоній називали себе американцями.
Спільність території, економічних і господарських інтересів колоній, мови, релігії
заклали основи нової нації.

8.

Колонії
Північні
Центральні
Південні
фермери
Вільна праця
Мануфактури
Торгівля: тютюн, хутро, деревина, риба, залізо.
Великі землевласники, фермери
Пшениця
Ремесло
Рабська праця, вільна праця
• Плантації
• Великі землевласники
• Плантаційне рабство – негри-раби
Політичні:
- Управлялися
за
англійськими
колоніями;
- Кожна колонія
мала власний
устрій та
особливу
форму
правління.

9.

10.

Війна за незалежність
Причини:
1763 р.
1765 р.
Король видав указ про
заборону колоністам
переселятися на захід, за
Аллеганські гори
Запровадження гербового
збору
Цей захід позбавлял можливості
переносити плантації з виснажених
земель на нові, родючі. Дрібні орендарі
втратили надію піти на захід і стати там
самостійними фермерами
Під час покупки будь-якого товару,
навіть газет, треба було сплачувати
податок.
Привід:
1773 р
Жителі Бостона напали на
англійські кораблі, що стояли у
порту, і викинули за борт 342
пакунки оподаткованого чаю
Ця подія отримала назві «Бостонське
чаювання». Британські власті відповіли
на це репресіями – закрили порт Бостона

11.

Війна за незалежність, утворення США
1775-1783
Колонії
Конфлікт
Метрополія
Причини:
Несумісність розвитку ринкових відносин Північної Америки
та її колоніальної залежності.
Інтереси широких мас колоній суперечили колоніальній
політиці Англії.
Намагання звільнитися від політичної влади Англії та
рухатися власним шляхом розвитку.

12.

Напередодні війни за незалежність
5 березня 1770 р. – «Бостонська бійня» (сутички городян із британськими
солдатами);
1773 р. – «Бостонське чаювання»;
1774 р. – І Континентальний конгрес (делегати заявили про право
колоністів на життя, свободу, власність.

13.

Континентальний конгрес призначив головнокомандувачем
військами Дж.
Вашингтона
- заможного плантатора
Джо́рдж Ва́шингтон — американський державний діяч, перший президент
Сполучених Штатів(1789–1797), батько-засновник США, головнокомандувач
Континентальної армії, учасник війни за незалежність Північно-Американських
штатів, творець американського інституту президентства, генерал армій США.
Народився у Вірджинії, тоді колонії. Сильний опонент політиці уряду Англії,
Джордж Вашингтон скликав Континентальний конгрес у 1774 і 1775 роках, а з
початком Війни за незалежність США був обраний
головнокомандувачем Континентальної армії.Після підписання Паризького
договору1783року повернувся до свого маєтку Маунт-Вернон але незадоволений
Статтями Конфедераціїв 1787повернувся у політику і був обраний президентом
Конституційної конвенції. У ці роки він пережив курйозний «замах» на своє
життя, коли зі згоди англійського короля Георга III намагалися
«отруїти» помідорами.ю що у той час ще вважалися в Америці сильною
отрутою.У 1789 році був обраний першим Президентом США і працював на цій
посаді до 1797 року. Хоча він намагався набрати міністрів з різних фракцій, його
аристократичний погляд на речі розходився з точкою зору його державного
секретаря, Томаса Джефферсона, який подав у відставку в 1793, у результаті чого
була створена двопартійна система. Започаткував політику нейтралітету в
зовнішніх справах, яка була базовою до початку 20 сторіччя аж до приходу до
влади Теодора Рузвельта.

14.

1775-1783 рр. – війна за незалежність
Головні події:
Квітень 1775 р. – початок бойових дій;
4 липня 1776 р. – прийняття Декларації незалежності;
Березень 1783 р. – припинення Англією воєнних дій;
3 жовтня 1783 р. – укладання Версальського миру (Англія визнала незалежність
США).
1787 р. – ухвалено Конституцію США
Конституція втілила в життя принцип розподілу влади та народовладдя (три
гілки влади: законодавча, виконавча, судова).
Індіанці та негри-раби були позбавлені права голосу.
1789 р. – Конституцію США доповнено «Біллем про права»: проголошувалася
свобода слова, друку, совісті (віросповідання).

15.

16.

17.

18.

Позначте думки, з якими ви згодні «+», з якими не згодні «-»:
Причинами війни за незалежність англійських колоній стали:
1. Заборона англійського короля та парламенту вести морську торгівлю на судах, що
належать колоністам;
2. Прагнення англійського короля посилити в колоніях вплив католицької церкви;
3. Заборона англійського парламенту засновувати в колоніях мануфактури;
4. Англійський парламент перешкоджав еміграції до Північної Америки;
5. Королівський указ про заборону колоністам переселятися на захід, за Аллеганські
гори;
6. Англійський парламент заборонив видавати жителям колоній власні газети та
журнали;
7. Заборона англійського парламенту виготовляти тканини в колоніях;
8. Запровадження метрополією гербового збору;
9. Відсутність у жителів колоній свого представництва в англійському парламенті;
10. Прагнення жителів колоній до свободи та рівності.

19.

Домашнє завдання:
1. Опрацювати п. 26, вивчити терміни, дати.
2. Скласти порівняльну таблицю
«Становище в північноамериканських колоніях і США до і після війни
за незалежність»