Анализ и интерпретация резолюций. Типы тем и бремя доказывания. Или что делать во время подготовки к раунду.
Цель тренинга:
Типы тем:
А́ктор — действующий субъект; индивид, социальная группа, организация, институт, общность людей, совершающих действия,
Законопроект:
Бремя доказывания по данному типу:
Примеры резолюций:
Темы от первого лица:
Бремя доказывания в данном типе резолюций:
Примеры резолюций:
Моральное суждение:
Бремя доказывания в данном типе резолюций:
Примеры резолюций:
Бремя доказывания по данному типу резолюций:
Примеры резолюций:
91.23K
Категория: ОбразованиеОбразование

Анализ и интерпретация резолюций. Типы тем и бремя доказывания. Или что делать во время подготовки к раунду

1. Анализ и интерпретация резолюций. Типы тем и бремя доказывания. Или что делать во время подготовки к раунду.

Подготовила: Гельдт Надежда

2. Цель тренинга:

• Определить какие бывают типы резолюций
• Узнать, что такое бремя доказывания или что
нужно доказать, чтобы выиграть эти дебаты
• Кто такие акторы и как их определить
• Зачем нужна модель на дебатном раунде или как
научиться отвечать на вопрос «как это работает?»
• Определить важность сравнения по критериям

3. Типы тем:

• Законопроект
• От первого лица
• Моральное суждение
• *Тип темы определяет алгоритм доказательства

4. А́ктор — действующий субъект; индивид, социальная группа, организация, институт, общность людей, совершающих действия,

направленные на других,
либо на которых эти действия направлены.
Например, актором может быть государство,
учитель, общественная организация,
священнослужитель и т.д

5.

• Модель – это есть перечень действий , которые
необходимы для реализации законопроекта или
мотивов и целей, которые выражает актор.
• Обычно модель обговаривается на речи ПМ
• НО любой другой спикер может ввести свою модель,
обосновав, почему модель ОП не релевантная в рамках
данных дебат
• Модель могут изначально представлять в инфослайде,
поэтому вопросы ,которые возникнут , можно уточнить
у судьи
• Не стоит пренебрегать моделью, так как она
способствует минимизации логических пробелов в
ваших аргументах
• Продумайте модель до аргументации

6. Законопроект:

• Основная характеристика:
• -начинается со слов: ЭП введет/запретит/
легализует/ разрешит/ создаст и т.д. То есть
ЭП(этой палатой) является всегда государство.
• -подразумевает активные действия и
заинтересованность в совершении этих действий
самого государства.
• -действия всегда направленны на изменения
status quo
• -затрагиваются те сферы жизни, которые
регулируются государством (политика, экономика,
социалка, культура и т.д)

7.

• Актор : государство или наднациональный
орган (ООН, Европейский Парламент)
• Интересы актора: зависит от интерпретации
игроков, они будут всегда различны.
Например, удержание власти;
максимизация благ для граждан; развитие
экономики; поддержание социалки и т.д.

8. Бремя доказывания по данному типу:

• ЭП легализует легкие наркотики.
Модель: государство снимает запрет на потребление легких наркотиков. Берет под
контроль производство и продажу наркотиков. Создает специально отведенные
места для продажи. Вводит критерии и ограничения для продажи.
Зачем это нужно/чем обуславливается запрос/объяснение: достаточно много
людей употребляют легкие наркотики, но делают это при помощи черного рынка.
Это отражается на здоровье и безопасности граждан, а также на экономике
страны.
Уникальные блага: меньше вреда здоровью от сомнительного товара , налоги в
казну государства.
Сравнение: критерий допустимости легализации , влияние на людей.
К чему это приведет/ какие изменения в бедующем: регулирование
государством производства и продажи легких наркотиков отразится на налоговых
отчислениях, а значит и на экономике страны; даст возможность регулировать
качество продукции и обеспечит безопасность здоровья; повлияет на снижение
популярности черного рынка.

9. Примеры резолюций:

• ЭП введет смертную казнь
• ЭП позволит солдатам отказываться от
приказов по соображениям совести
• ЭП запретит аборты
• ЭП перестанет выплачивать все социальные
выплаты людям, которые могут, но не хотят
работать

10. Темы от первого лица:

• Основные характеристики:
-резолюция начинается со слов: «ЭП как/ в лице когото…/. То есть актор определен изначально резолюцией.
-каждый аргумент рассматривается с точки
зрения/призмы/ восприятия самого актора
-первоначально необходимо определить интересы и цели
актора

11. Бремя доказывания в данном типе резолюций:

• ЭП как западное феминистское сообщество сосредоточит свои усилия
исключительно на борьбе за права женщин в развивающихся странах.
• Выделить цели западного фем.сообщества: равноправие мужчин и
женщин в разных сферах(политика, социалка, экономика)
• Определить специфику актора, на которого направлены действия
западного фем.сообщества: женщины в развивающихся странах (
Казахстан, Россия, Кыргызстан) гораздо сильнее подвержены
дискриминации и ущемлению прав, что прямо отражается на
социальном статусе в обществе, на уровне их зп и т.д.
• Исходя из целей определить те критерии, на основании которых
будет сравнение: в каком из миров женщины в развивающихся странах
будут счастливее, безопасней, более удовлетворённый жизнью.

12. Примеры резолюций:

• ЭП, как феминистическое движение, будет стараться
изменить маскулинность на пользу феминистическим
целям (например, “настоящий мужчина уважает /
защищает / никогда не ударит женщину”), а не стараться
её уничтожить (например, через повышение
осознанности о вреде токсичной маскулинности);
• ЭП как Сербия будет развивать более близкие отношения
с Россией и Турцией даже ценой отношений с ЕС
• ЭП как феминистическое сообщество осудит женщин,
живущих с sugar daddy.

13. Моральное суждение:

• Основные характеристики:
• Резолюции всегда начинаются со слов: «ЭПСЧ
(Эта палата считает что), либо ЭП сожалеет/
предпочтет/ поддерживает/ мир, в котором…
• Актор: сторонний наблюдатель/третье лицо
• Интересы актора: гуманизм, демократия,
равенство ,максимизация блага.

14. Бремя доказывания в данном типе резолюций:

• ЭП сожалеет об идеализации матери
• Первоначально необходимо определить status quo, то есть, что
происходит в настоящее время: только мать занимается воспитанием
ребенка, отцу отведена роль только как содержащему материально семью,
соответственно в обществе сложились стереотипные строго закреплённые
роли отца и матери. Как итог, при разводе ребенка оставляют матери. Или
же идеализация привела к тому, что каждой женщине приписывают
необходимость рождения ребенка.
• Сравнительно показать, что было бы если идеализации не было
• Сравнить два мира на основании критериев (критерии в таких темах
ОЧЕНЬ важны). Например, мир где нет идеализации был бы менее
стереотипным по отношению к мужчинам и женщинам.
• Проанализировать последствия двух миров и сравнить их: например,
последствия , что мужчины тоже бы брали декретный отпуск по уходу за
ребенком.
• Данный тип резолюции не требует морального обоснования: то есть здесь
не нужно доказывать почему ЭП имеет право сожалеть или почему это
оправданно.

15. Примеры резолюций:

• ЭП сожалеет о канонизации Матери Терезы
• ЭП предпочтет мир, в котором успехи и неудачи
человека рассматриваются как последствия
случайных факторов, а не персонального
выбора
• ЭП сожалеет о популяризации гэнгста-рэпа

16. Бремя доказывания по данному типу резолюций:

• ЭП поддерживает легализацию эвтаназии
• В данных типах резолюции требуется моральное обоснование: то
есть почему легализация эвтаназии это оправданно ,даже не смотря
на страдания близких больного.
• Уточняйте модель: то есть как будет работать. В каких случаях будет
применяться эвтаназия( только при смертельных заболеваниях). Кто
будет давать разрешение на эвтаназию.
• Сравнивайте два мира и положение акторов в этих двух мирах:
покажите в каком мире по критерию счастья будет лучше больному. В
мире оппозиции ,например, он будет менее счастлив потому что
будет каждый день видеть страдания и слезы близких, которые винят
себя в его болезни и чувствуют свою беспомощность, а в мире
правительства этих психологических страданий не будет.

17. Примеры резолюций:

• ЭПСЧ фем. общество не должно использовать
риторику о том, что женщины более
подвергнуты испытывать эмпатию или
заботиться, чем мужчины (например:
"женщины хорошие лидеры потому что они
более сострадательны
• ЭПСЧ ФИФА стоит отменить ограничение на
трансфер несовершеннолетних футболистов.

18.

Спасибо за внимание!
Интересных продуктивных раундов
и высоких спикерских!
English     Русский Правила