Похожие презентации:
Слово в лексической системе языка
1.
Тема занятия«Слово в лексической
системе языка»
2.
Все слова имеют лексические играмматические значения.
Лексические значения слов
изучаются лексикологией.
Грамматические значения изучаются
грамматикой - морфологией и
синтаксисом.
3.
По количеству лексическихзначений слова делятся:
1. Моносемичные слова
(однозначные)
2. Полисемичные
(многозначные)
Первое значение слов всегда
прямое, остальные –
производные, переносные.
4.
Однозначные слова5.
Многозначные слова6.
Прямое ипереносное
значение
слова
7.
Смешениеразных
перенесных
значений
одного слова
8.
Закрепление материала.Работа с толковым словарем,
Проверьте значение слова на сайте
gramota.ru
1. Найдите
моносемичное слово
А) азбука
Б) авторитет
В) абсурд
9.
2. Найдитемоносемичное слово
А) аллея
Б) монах
В) кипеть
10.
3. Найдитемоносемичное слово
А) гений
Б) гепард
В) розовый
11.
4. Найдитеполисемичное слово
А) нос
Б) занавес
В) запонка
12.
5. Найдитемоносемичное слово
А) казарма
Б) пластика
В) писать
13.
6. Найдитеполисемичное слово
А) латунь
Б) лаконизм
В) лодка
14.
7. Найдитеполисемичное слово
А) новатор
Б) программа
В) компьютер
15.
8. Найдитеполисемичное слово
А) винчестер
Б) кадастр
В) ноготь
16.
9. Что изучаетлексикология?
А) части речи и их формы
Б) историю слова
В) лексическое значение
слов
17.
10. В каком словареможно уточнить
значение непонятного
слова?
А) толковом
Б) орфографическом
В) энциклопедическом
18.
11. В каких вариантах всеприлагательные употреблены в
прямом значении?
А) заячья душа, лисья нора, золотые
руки, железный характер;
Б) глухой старик, жаркий день,
железная дорога, прямая линия;
В) железная воля, медвежья услуга,
серебряные брызги, стеклянная
ваза.