Отношения между множествами

1.

Домашнее задание
§ 3, подготовка к проверочной работе.
Практическая работа 3 (задания: 5, 6).
РТ №40(а), 41,
дополнительно 45 (с решением).

2.

Что можно сказать об объектах (множествах), которые вы видите?
Даша обменивается новостями с Колей.
Диск CD-RW является носителем информации.
Сканеры являются устройствами ввода информации.
Назовите имя
предложении.
Объект –
объект
отношения
в
каждом
приведённом
Отношения
Объект –
множество
объектов
Множество
объектов –
множество
объектов

3.

С помощью чего можно графически изобразить отношения между
множествами?
Множества
А и Б пересекаются
Множества
АиБ
равны
Множества
не пересекаются
Б - подмножество А

4.

А – Москва
Б – столица России
А – летние месяцы
Б – август
А – военные
Б - моряки
А – птицы
Б - деревья

5.

А – Москва
Б – столица России
А – летние месяцы
Б – август
А – военные
Б - моряки
А – птицы
Б - деревья

6.

А – Москва
Б – столица России
А – летние месяцы
Б – август
А – военные
Б - моряки
А – птицы
Б - деревья

7.

А – Москва
Б – столица России
А – летние месяцы
Б – август
А – военные
Б - моряки
А – птицы
Б - деревья

8.

А – Москва
Б – столица России
А – летние месяцы
Б – август
А – военные
Б - моряки
А – птицы
Б - деревья

9. РТ: №37

Каждый из 35 шестиклассников является читателем по
крайней мере одной из двух библиотек: школьной и
районной. Из них 25 человек берут книги в школьной
библиотеке, 20 – в районной. Схематически это можно
представить так:
25 читателей
школьной
библиотеки
20 читателей
районной
библиотеки
35 шестиклассников

10. РТ: №37

Каждый из 35 шестиклассников является читателем по
крайней мере одной из двух библиотек: школьной и
районной. Из них 25 человек берут книги в школьной
библиотеке, 20 – в районной. Схематически это можно
представить так:
25 читателей
школьной
библиотеки
Являются читателями
обеих библиотек
20 читателей
районной
библиотеки
35 шестиклассников

11. РТ: №37

Каждый из 35 шестиклассников является читателем по
крайней мере одной из двух библиотек: школьной и
районной. Из них 25 человек берут книги в школьной
библиотеке, 20 – в районной. Схематически это можно
представить так:
25 читателей
школьной
библиотеки
Являются читателями
обеих библиотек
20 читателей
районной
библиотеки
читатели только
школьной
библиотеки
читатели только
районной
библиотеки
35 шестиклассников

12.

А) Не являются читателями школьной библиотеки
Б) Не являются читателями районной библиотеки
В) Являются читателями обеих библиотек
Г) Являются читателями только районной библиотеки
Д) Являются читателями только школьной библиотеки

13.

А) Не являются читателями школьной библиотеки
Б) Не являются читателями районной библиотеки
В) Являются читателями обеих библиотек
Г) Являются читателями только районной библиотеки
Д) Являются читателями только школьной библиотеки
35-25=10

14.

А) Не являются читателями школьной библиотеки
35-25=10
Б) Не являются читателями районной библиотеки
35-20=15
В) Являются читателями обеих библиотек
Г) Являются читателями только районной библиотеки
Д) Являются читателями только школьной библиотеки

15.

А) Не являются читателями школьной библиотеки
35-25=10
Б) Не являются читателями районной библиотеки
35-20=15
35-(10+15)=10
В) Являются читателями обеих библиотек
Г) Являются читателями только районной библиотеки
Д) Являются читателями только школьной библиотеки

16.

А) Не являются читателями школьной библиотеки
35-25=10
Б) Не являются читателями районной библиотеки
35-20=15
35-(10+15)=10
20-10=10
В) Являются читателями обеих библиотек
Г) Являются читателями только районной библиотеки
Д) Являются читателями только школьной библиотеки

17.

15
10
10
А) Не являются читателями школьной библиотеки
35-25=10
Б) Не являются читателями районной библиотеки
35-20=15
35-(10+15)=10
20-10=10
25-10=15
В) Являются читателями обеих библиотек
Г) Являются читателями только районной библиотеки
Д) Являются читателями только школьной библиотеки

18. Тема урока:

19. Используйте схему состава для решения задачи:

РТ: № 44

20.

Пассажиры
Москвичи
Не артисты
Артисты
мужчины
женщины
Иногородние

21.

Москвичей
Иногородних
Москвичек
Москвичей
Иногородних
Иногородних
Пассажиров
Женщин
мужчин
женщин
женщин
мужчин
мужчин
- москвичек
-женщин
пассажиров
москвичей
––не
не
–артистов
-–артисток
артистов
артисток
артистов
– не
Пассажиры 42
артисток
42
18
181616
769--–+-–26=
13
3
389===634
26
16
75
3
13
0
8
Не артисты
5
Артисты
3
Из них
13 мужчины 18
женщины
8
Из них 3 иногородние
москвички
Не артисты
4
Не артисты
3
Не артисты
Артисты
6
женщины 7
Артисты
мужчины 9
11- 3 = 8
Иногородние 26
16
Артисты
Москвичи