Похожие презентации:
«Три сигнала светофора». Программа по обучению ПДД детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет
1. «Три сигнала светофора» Программа по обучению Правилам Дорожного Движения детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеДетский сад № 46
с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей
«Три сигнала светофора»
Программа по обучению Правилам Дорожного
Движения детей дошкольного
возраста от 3 до 7 лет.
2. ЦЕЛЬ:
Создание в ДОУ условий, оптимально обеспечивающихпроцесс обучения дошкольников правилам дорожного
движения и формирование у них необходимых умений
и навыков, выработка положительных, устойчивых
привычек безопасного поведения в Привокзальном
микрорайоне, на улицах города Ачинска.
3. Задачи :
1.Освоение детьми практических навыков поведения вразличных ситуациях дорожного движения через
систему обучающих игровых ситуаций.
2.Организация предметно-развивающей среды ДОУ .
3. Активизация пропагандистской деятельности среди
родителей воспитанников ДОУ по правилам дорожного
движения и безопасному поведению на дороге.
4. Повышение профессиональной компетентности
педагогов в области обучения дошкольников правилам
дорожного движения.
5. Обеспечение консультативной помощи родителям по
соблюдению правил поведения на улицах и дорогах
с целью повышения ответственности за безопасность и
жизнь детей.
4. Теоретическая значимость: Многие программы по изучению ПДД дошкольниками рассчитаны на детей старшего дошкольного возраста.
Необходимо знакомить детей с Правилами дорожногодвижения, формировать у них навыки правильного
поведения на дороге, в транспорте с младшего
дошкольного возраста, так как правила, усвоенные
ребенком в этом возрасте, впоследствии, становятся
нормой поведения, а их соблюдение – потребностью
человека.
Главная задача программы «Три сигнала светофора»
состоит в том, чтобы научить дошкольника
ориентироваться в окружающем дорожном
пространстве, сознательно выполнять правила
дорожного движения.
5. Ожидаемые результаты: Образовательный: - Овладение базовыми правилами поведения на дороге; - Формирование у детей
Ожидаемые результаты:Образовательный:
- Овладение базовыми правилами поведения на дороге;
- Формирование у детей самостоятельности и
ответственности в действиях на дороге;
- Развитие творческих способностей;
- Формирование устойчивого познавательного интереса.
Воспитательный:
- Формирование культуры поведения в процессе
общения с дорогой;
- Привитие устойчивых навыков безопасного поведения
в любой дорожной ситуации.
Социальный:
- Формирование сознательного отношения к своим и
чужим поступкам;
- Развитие отрицательного отношения к нарушениям
ПДД.
6.
7.
Наши верные друзья на улицах идорогах
дорожные знаки
сигналы
Дорожные знаки все очень хороши.
И взрослые, и дети их уважать должны.
8.
Ну, а теперь, все знаки,Становитесь дружно в ряд
И все правила движенья
Расскажите для ребят.
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!"
9.
Знает каждый пешеходПро подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
10.
Посреди дороги дети,Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
Знак запомните, друзья,
И родители, и дети:
Там, где он висит, нельзя
Ездить на велосипеде!