Похожие презентации:
Аттестационная работа. Проектная деятельность на уроках английского языка во 2-м классе. Английский алфавит
1. АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Сеник Ирины Вячеславовны
МБОУ СОШ №11
г.о. Красногорск
На тему:
Проектная деятельность на уроках английского
языка во 2-м классе
«Английский алфавит»
1
2. ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Аттестационная работа по подготовке проектной деятельности на урокаханглийского языка во 2-ом классе общеобразовательной школы после
изучения темы «Английский алфавит».
Программа направлена на формирование у обучающихся универсальных
учебных действий, основ культуры исследовательской и проектной
деятельности, предусматривает выбор, разработку, реализацию и
общественную презентацию предметного или межпредметного учебного
проекта, направленного на решение личностно и социально-значимой
проблемы.
2
3. ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениегородского округа Красногорск «СОШ № 11"
3
4. ПРИМЕНЯЕМЫЕ ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Изучение букв английского алфавита на уроках английского языкаОбсуждение на что похожа каждая буква
Сравнение формы букв с предметами в природе
Прогулка в лесу для поиска подходящего материала для создания букв из
природного материала, в том числе и ракушек
Создание алфавита с помощью картона, клея, природного материала и из
ткани
4
5. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Создание букв английского алфавита из природного материала длязакрепления знаний
5
6. ЗАДАЧИ РАБОТЫ
Выучить английский алфавитПроанализировать на что похожи буквы
Выяснить какой природный материал подойдет для создания алфавита
Собрать природный материал
Склеить буквы
6
7. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ АКТУАЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРА, ПЛАНИРОВАНИЕ
Актуальность работы заключается в том, что в начальной школе ребятаминтересно делать поделки из природного материала. А через наглядное
представление лучше усвоится материал.
7
8.
Примерныепланируемые
результаты
работы
(в процессе
создания)
8
9. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА
Методом диагностики образовательного результата будет являтьсяустный и письменный опрос учащихся на тему «Алфавит»
9
10. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ/ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В будущем я планирую использовать элементы проектнойдеятельности на уроках английского языка, а так же во внеурочной
деятельности с 5-6-ми классами.
10