Похожие презентации:
Азбука тригонометрии. Урок № 8. Преобразование выражений
1. Азбука тригонометрии
Урок № 8Преобразование выражений
Азбука тригонометрии
План урока:
1 СР значения
2 Решение задач
3 ДЗ
2.
Некоторыезначения
y
+
-
sin =у
+
-
180⁰
y
-
x
+
+
тригонометрических
функций
tg
y
+
/2 90⁰
II
I
III
IV
+
-
x
0 2 x
0⁰ 360⁰ y
270⁰ 3 /2
x
cos =х
y
ctg
-
+
+
-
x
3.
Устно8,5
2
2,7
1 2
8 5
5 9
18 20
7 3,2
21,6 4
0,2 0,8
sin 60
0
log 3 / 7 1
7
8 3
13
1,7 5,6
log 4 64
0
98 : 2
log 7 7
cos
2
6
125
2
log 0, 25 4
tg
4
log 0,3 0,3
6
: 24
11
3 10
3
3
0,4225
log 25 125
ctg1800
4.
Работаем письменно1
7
2
3
8
4
5
6
9
5.
Работаем письменно (самостоятельно)10
15
11
16
12
17
13
14
18
19
6.
Домашнее задание № 89
1
2
3
4
5
10
6
7
11
8
12
13
7.
1417
19
15
16
18
8.
Образец работы следующего урока0 вариант
ВЫЧИСЛИТЕ УСТНО:
Время на выполнение работы 3 мин
1)
5)
9)
13)
17)
21)
5,5
2)
2
1 1
3 7
3,9 2,8
5 125
log 2 128
sin 30
0
2
0
3)
6)
3
5 1
7
7)
10)
5 2,7
11)
14)
18)
22)
32 : 2
log1/ 5 5
cos
15)
19)
23)
log 6 1
5 9
18 20
11,5 4
6
2
64
log 8 0,125
tg
3
4)
8)
12)
16)
20)
24)
log 0,3 0,3
8
: 24
11
23 33
0,7225
log 9 243
ctg 90 0
БЛАНК ОТВЕТОВ
ФИ ________________________________________
ВАРИАНТ № _______ КЛАСС _________
Критерии: 0-2-«1», 3-11-«2», 12-17-«3», 18-22 –«4», 23-24-«5»
1
5
9
13
17
21
2
6
10
14
18
22
3
7
11
15
19
23
4
8
12
16
20
24