Развитие служб школьной медиации (примирения) в образовательных организациях Нижегородской области

1. «Развитие служб школьной медиации (примирения) в образовательных организациях Нижегородской области»

1

2. Первые нормативно - правовые документы развития службы школьной медиации (примирения)

Указ Президента РФ от 01.06.2012 г. № 761
«О Национальной стратегии действий в интересах
детей на 2012-2017 годы»
Концепция развития до 2017 года сети служб медиации в
целях реализации восстановительного правосудия в
отношении детей, в том числе совершивших
общественно опасные деяния, но не достигших возраста,
с которого наступает уголовная ответственность в
Российской Федерации (утв. распоряжением
Правительства РФ от 30 июля 2014 г. N 1430-р)
2

3.

Рекомендации по организации служб школьной
медиации (письмо Минобрнауки РФ от 18 ноября
2013 г. № ВК-844/07)
Методические рекомендации по созданию и развитию
служб примирения в образовательных организациях
(письмо Минобрнауки РФ от 18.12.2015 г. № 07-4317)
Методические рекомендации по внедрению
восстановительных технологий (в том числе
медиации) в воспитательную деятельность
образовательных организаций (письмо Минобрнауки
РФ от 26.12.2017 г. N 07-7657)

4.

Количество служб школьной
медиации(примирения) в
образовательных
организациях
– 792 службы
4

5. Нормативно - правовая база внедрения восстановительных технологий в систему профилактики

5
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на
период до 2025 года (утв. распоряжением Правительства РФ
от 29 мая 2015 г. N 996-р)
Концепции развития системы профилактики безнадзорности
и правонарушений несовершеннолетних на период до 2020
года (утв. распоряжением Правительства РФ от 22.03.2017
N 520-р)
План основных мероприятий на 2018–2020 годы в рамках
Десятилетия детства (утв. распоряжением Правительства
России от 6 июля 2018 года № 1375-р)

6.

В образовательной организации
служба школьной медиации
(примирения) способствует
реализации требований ФГОС
среднего (полного) общего
образования к результатам освоения
обучающимися основной
образовательной программы

7. Профессиональные стандарты специалистов образовательных организаций

Профессиональный стандарт педагога, утвержденный 18 октября
2013 года - «владеть технологиями диагностики причин конфликтных
ситуаций, их профилактики и разрешения»
Профессиональный стандарт педагога-психолога фиксирует
такую трудовую функцию, как «оказание психолого-педагогической
помощи обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые
предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством,
подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному
делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями
преступления, по запросу органов и учреждений системы
профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних».

8. Деятельность служб школьной медиации (примирения) находит свое отражение в:

Федеральный проект «Современная
школа» до 2024 года
Атлас новых профессий, который
включает профессию «Медиатор
социальных конфликтов»

9.

Службы школьной медиации
(примирения) не работают в рамках
федерального закона
«Об альтернативной процедуре
урегулирования споров с участием
посредника (процедуре медиации)»
№ 193-ФЗ от 27.07.2010 г.

10.

Контакты :
Нижний Новгород, ул. Красных
Партизан, 8 А литер Б
телефон: 8 (831) 290-52-30
сайт: http://cppmsp52.ru/
официальная группа:
https://vk.com/cppmsp52