Докажите, что эпоха Возрождения, опираясь на идеи античной культуры, наносила удар по средневековым представлениям,
Картины Леонардо да Винчи
Курфюрст Саксонии Фридрих Мудрый – покровитель Лютера
27.47M
Категория: ИсторияИстория

Западная Европа: новый этап развития

1.

2.

1. Причины Реформации.
2. Реформация в Германии.
3. Распространение Реформации в Европе.
Контрреформация.
4. Религиозные войны и укрепление абсолютной
монархии во Франции.
5. Королевская власть и Реформация в Англии.
Борьба за господство на морях.
07.01.2020
2

3.

Возрождение («Ренессанс») – духовное
обновление общества на основе воссоздания
ранее забытой культуры древних.
Ранее
Возрождение
Высокое
Возрождение
начало XIV в. – последняя
четверть XVв.
конец XV в. - начало XVI в.:
переходная эпоха от
Средневековья к Новому
времени, когда культура
Возрождения достигла
наивысшего расцвета

4.

Город Флоренция.
Современный вид
Итальянские
горожане

5. Докажите, что эпоха Возрождения, опираясь на идеи античной культуры, наносила удар по средневековым представлениям,

основывавшимся на религии.
Христианское
Гуманисты
Средневековье
Возрождения
Принижение человека,
человек – это песчинка в Человек – высшая
ценность
море
Греховность всех
радостей.
Возвеличивание земных
страданий
Цель жизни:
приготовление себя к
загробному миру,
спасение души
Судьба человека
в руках Божьих

6.

Гуманисты –
сторонники не церковного (божественного), а
человеческого (светского) взгляда на
окружающий мир.
Гуманизм –
мировоззрение, в центре которого
находится идея человека как высшей
ценности; возникло как философское
течение в эпоху Возрождения.

7.

Из предложенных идей и ценностей выберите те,
которые присущи:
а) античности б) средневековью в) возрождению
Идеи и ценности
1. Абсолютизация одной человеческой
ипостаси — тела, доведение его до совершенства
Античность
Средние века
Возрождение

8.

Идеи и ценности
2. «Возврат» к античности, стремление
восстановить искажённые древние ценности,
что связано с решительным отрицанием многих
существующих традиций
Античность
Средние века
Возрождение

9.

Идеи и ценности
3. Человек не осознаёт себя как автономную
индивидуальность, он принадлежит к целому и
должен выполнять в его рамках отведённую ему
роль
Античность
Средние века
Возрождение

10.

Идеи и ценности
4. Принцип соревновательности, стремление
к славе, известности, жажда самоутверждения,
стремление развить свои способности
и приумножить их, патриотизм
Античность
Средние века
Возрождение

11.

Идеи и ценности
5. Человек — творец своей судьбы
и самого себя
Античность
Средние века
Возрождение

12.

Идеи и ценности
6. Окружающий человека мир, его повседневные
поступки являются частью установленного Богом
порядка. Истинна лишь вера,
согласная
с учением
Античность
Средние века
Возрождение

13.

Идеи и ценности
7. Наслаждение земным бытием,
право человека на свободу и счастье
Античность
Средние века
Возрождение

14.

Идеи и ценности
8. В человеке важно не его происхождение или
социальное положение, а личностные качества,
такие как ум, творческая энергия,
предприимчивость, чувство собственного
достоинства, воля, образованность
Античность
Средние века
Возрождение

15.

Эразм Роттердамский.
(1467-1536 г.г.)
В юности вынужден был уйти в
монастырь. Но жизнь в стенах монастыря
оказалась ему скучной, а нравы монахов
чудовищными.
В 1494 г. Эразм добился разрешения
покинуть монастырь и стал независимым
ученым. В 1499 г. окончил теологический
факультет Парижского университета.
Составил сборник греческих и латинских
поговорок, а также сборник наставлений
для учеников, который известен как
«Разговоры запросто». Много
путешествовал, посещал Англию, где
сблизился с Томасом Мором, посвятив
ему свое знаменитое творение «Похвала
глупости». Работал в Кембриджском
университете.
.

16.

Иллюстрация к книге «Похвала глупости»

17.

«Похвала глупости» - едкая
насмешка, злая сатира
«Глупость говорит:
А верховные первосвященники, которые
заступают место самого Христа?
Если бы они попробовали подражать его
жизни, а именно бедности, трудам,
учительству, крестной смерти,
презрению к жизни..,— чья участь в
целом свете оказалась бы печальнее? Кто
стал бы добиваться этого места любой
ценою или, однажды добившись,
решился бы отстаивать его посредством
меча, яда и всяческого насилия? Сколь
многих выгод лишился бы папский
престол, если б на него хоть раз вступила
Мудрость?»

18.

Сын английского адвоката, сделавший
блестящую карьеру: окончил Оксфорд,
стал выдающимся адвокатом,
известным писателем. Был избран в
парламент. Написал «Утопию», в
которой в деталях описал идеальное
государство – «земной рай» на земле.
Стал советником и первым министром
короля Генриха VIII. В 1534 году за
отказ признать короля главой
английской церкви, был заключен в
Тауэр, а в следующем году обвинен в
государственной измене и казнен.
В 1935 г. причислен католической
церковью к лику святых.
Томас Мор (1478 – 1535 г.г.)

19.

Томас Мор назвал свой труд
«Золотая книжечка, столь же полезная,
сколь и забавная о наилучшем устройстве
государства и о новом острове Утопия».
По мнению Т. Мора, основная
причина всех бед и несчастий
Европы – это частная
собственность.
С её ликвидацией исчезнут
социальные и политические
конфликты, всевозможные
человеческие пороки.
Обложка книги Томаса Мора
«Утопия»

20.

В чём состоят особенности хозяйственной
жизни жителей Утопии?
«У всех мужчин и женщин есть одно общее
занятие – земледелие, от которого никто не избавлен;
ему учатся все с детства, отчасти в школе путём
усвоения теории, отчасти же на ближних к их городу
полях, куда детей водят как бы для игры. Между тем
они там не только смотрят, но под предлогом
физического упражнения также и работают».
Отрывок из «Утопии» Томаса Мора

21.

Почему Томас Мор причиной всех бед
считает частную собственность?
«Один-единственный путь к благополучию
общества заключается в объявлении
имущественного равенства, а вряд ли это когдалибо можно выполнить там, где у каждого есть своя
собственность.
Именно, если каждый на определенных
законных основаниях старается присвоить себе
сколько может, то, каково бы ни было имущественное
изобилие, все оно попадает немногим; а они, разделив
его между собою, оставляют прочим одну нужду…
Отрывок из «Утопии» Томаса Мора

22.

Знаменитая цитата из «Утопии» Томаса Мора (1516):
«Можно сказать, что овцы стали пожирать людей»

23.

Знаменитый французский писатель,
врач и гуманист эпохи Ренессанса.
Вряд ли найдется и книга более
популярная, чем сочинение Франсуа
Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль».
По едкому замечанию одного из
современников, Рабле печатают
больше, чем Библию. Вскоре после
выхода книги Рабле были запрещены
французской инквизицией.
Благодаря могущественным
покровителям ему удалось избежать
суда.
Франсуа Рабле
(1494 – 1553 г.г.)

24.

Орудие сатиры Рабле - смех, смех исполинский, часто
чудовищный, как его герои. Не удивительно, что книга Рабле
вызывала такую ярость - здесь досталось всем.
О королях писатель говорит устами Панурга: "Эти чертовы
короли здесь у нас на земле, - сущие ослы: ничего-то они не
знают, ни на что не годны, только и умеют, что причинять зло
несчастным подданным..."

25.

Большая часть его жизни была связана
с театром. Шекспир выступал в
качестве актёра и постановщика
спектаклей в лондонском театре
«Глобус». Из 37 его пьес наиболее
известны «Гамлет», «Ромео и
Джульетта», «Отелло», «Макбет»,
«Король Лир», «Ричард III».
В центре любой трагедии или хроники
Шекспира стоит трагедия
человеческой личности, раздираемой
сомнениями и противоречиями.
Уильям Шекспир (1564 – 1616 г.г.)

26.

Сервантес
происходил из семьи обедневшего
дворянина, получил университетское
образование и поступил на военную
службу. В морском сражении он теряет
руку, а по дороге домой попадает к
разбойникам и пять лет томится в
плену в Алжире. За огромную сумму
денег семь е удаётся выкупить его и
вернуть на родину. Здесь начинается
самый важный период в жизни
Сервантеса – он становится писателем.
«Дон Кихот» был задуман как пародия
на средневековые рыцарские романы.
Мигель Сервантес (1547 – 1616г.г.)

27.

Леонардо да Винчи
(1452 – 1519 г.г.)
Леонардо да Винчи - художник,
скульптор, архитектор,
строитель, дизайнер, прозаик,
поэт, музыкант, философ,
баснописец, искусствовед,
учёный-анатом, ботаник, зоолог,
оптик, изобретатель, гидравлик,
вело- и авиаконструктор,
филолог, лингвист, сценограф,
геолог, палеонтолог, гидролог,
пиротехник, химик, математик,
геометр, физик, астроном…

28. Картины Леонардо да Винчи

«Мона Лиза»
«Мадонна Литта»
«Мадонна Бенуа»

29.

Фреска «Тайная вечеря» (1495-1497г.г.)

30.

Технические изобретения XX века,
описанные Леонардо да Винчи
Вертолёт и винт с лопастями, нарисованные Леонардо да Винчи

31.

Технические изобретения XX века,
описанные Леонардо да Винчи

32.

Технические изобретения XX века,
описанные Леонардо да Винчи

33.

Современник
Леонардо Микеланджело был
скульптором, живописцем,
архитектором и поэтом. Им
созданы скульптуры «Давид»,
«Моисей», «Пьета», роспись
свода Сикстинской капеллы в
Риме. Микеланджело руководил
строительством собора святого
Петра в Риме и расписал его
купол.
Микеланджело Буонаротти
(1475 – 1564 г.г.)

34.

Свод Сикстинской капеллы в Ватикане, расписанный Микеланджело

35.

Купол собора святого Петра в Риме, расписанный Микеланджело

36.

Статуя «Давид» (1501-1504 г.г.)

37.

Какие идеалы эпохи Возрождения продолжают
оказывать влияние на современность?
Какой смысл мы вкладываем в понятие
«гуманизм» в наши дни?
Гуманизм – один из принципов права в
демократическом государстве.
В широком смысле означает систему воззрений на
общество и человека, проникнутых уважением к
личности.

38.

1. Какие идеалы античной культуры были близки
великим гуманистам Европы?
2. Чем книга Томаса Мора интересна читателю
сегодня?
3. Шекспиру приписывают слова: «Весь мир театр, а
люди в нём актёры». Прокомментируйте их.
4. Укажите общее в библейских образах, созданных
художниками и скульпторами Возрождения.
5. Почему в начале Нового времени резко усилился
интерес человека к окружающему миру?

39.

Реформация (от лат. «преобразование») движение за обновление христианской церкви.
1. Почему церковь вызывала всеобщее
недовольство?
2. С какими требованиями выступили различные
слои населения?
07.01.2020
39

40.

1. Рост самосознания личности, освобождающейся
от средневековой системы ценностей.
Леонардо
да Винчи
Томас Мор
Франсуа Рабле
Уильям Шекспир
Леонардо да Винчи
Как изменили мировоззрение средневекового человека
Рафаэль
деятели эпохи Возрождения?

41.

2. Учение католической церкви перестало
удовлетворять многих европейцев
в условиях разложения феодальных порядков
и зарождения элементов раннего капитализма.

42.

3. Разочарование в церкви, обусловленное
невежеством и безнравственностью части
священнослужителей, том числе и в папе римском.
Папа Римский и богословы. Карикатура XVI в.

43.

4. «Дух наживы» у католической церкви
(продажа индульгенций).
Продажа индульгенций. Гравюра XVI в.

44.

«Гоните монету,
спасайте ваших
близких! Как только
монета окажется в
моей кружке, душа
грешника попадёт в
рай!»
Иоганн Тецель

45.

31 октября 1517 г. Лютер прикрепляет «95 тезисов»
к порталу Виттенбергского собора.

46.

•не отпускать грехи без
покаяния,
• прощение дается
Богом, а не за деньги,
• лучше совершить
доброе дело, чем
откупиться,
• главное богатство
церкви - Священное
писание.
ЛЮТЕР Мартин
(10 ноября 1483—
18 февраля 1546)

47.

1521 г. – Вормский рейхстаг. «На этом я стою и не могу иначе».

48.

Пауль Туманн. Лютер сжигает папскую буллу

49. Курфюрст Саксонии Фридрих Мудрый – покровитель Лютера

Курфюрст Фридрих Саксонский спрятал Лютера в
своем замке от преследований императора.
Воспользовавшись этим, Лютер начал работу по
переводу Библии на немецкий язык, полагая, что
народ должен сам ознакомиться с текстом
Священного Писания.

50.

ЛЮТЕР Мартин
Главный труд
1517 г. «95 тезисов»
•главы церкви князья – правители;
•богослужение на родном языке,
• осуждение индульгенций;
• отрицание спасения души через
священников;
• спасение верующего – это его
индивидуальное дело;
• вера обретается через милость
Бога и не зависит от человека;
• ликвидация церковного
землевладения;
•непризнание монашества;
•дешёвая церковь;
• пастор – выборный священник
протестантской церкви.
КАЛЬВИН Жан

51.

НАРОДНАЯ
КНЯЖЕСКАЯ
КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА
1524-1526 г.г.
ПРОТИВОСТОЯНИЕ КНЯЗЕЙ
И ИМПЕРАТОРА КАРЛА V
Программа восставших —
«Двенадцать статей» —
• упразднение крепостной
зависимости,
• уменьшение поборов и барщины,
• свободное пользование
общинными угодьями.
Вождь и идеолог крестьянского
лагеря Томас Мюнцер призывал к
установлению справедливого
порядка.
Итог: крестьянские отряды
разбили по одиночке.
АУГСБУРГСКИЙ РЕЛИГИОЗНЫЙ
МИР 1555 г.
• мир между католиками и
протестантами,
• право князей определить
вероисповедание своих подданных (по
принципу: «чья страна, того и вера»),
• секуляризация церковного
имущества
• глава церкви – князь, пасторы
считались на государственной службе.

52.

ЛЮТЕР Мартин
Главный труд
1517 г. «95 тезисов»
•главы церкви князья – правители;
•богослужение на родном языке,
• осуждение индульгенций;
• отрицание спасения души через
священников;
• спасение верующего – это его
индивидуальное дело;
• вера обретается через милость
Бога и не зависит от человека;
• ликвидация церковного
землевладения;
•непризнание монашества;
•дешёвая церковь;
• пастор – выборный священник.
КАЛЬВИН Жан
Главный труд
1536 г. «Наставления в
христианской вере»
• человек должен быть тружеником и
выявить свои способности;
• работа нужна не для наживы, а для
подтверждения, что ты избран Богом;
• человек может молится Богу без
посредничества церкви;
• признавал только 2 обряда: крещение
и причастие;
• пресвитеры – священники
кальвинисткой церкви;
• образ жизни: темные одежды, запрет
праздников, постоянные молитвы.

53.

Церковная политика, направленная на то, чтобы
остановить распространение протестантизма.
• 1540 г. – Орден иезуитов.
• Борьба за чистоту веры – инквизиция.
• Борьба на государственном уровне между
королями и их подданными (Испания,
Франция)

54.

Католический монашеский орден, основанный в 1537 г.
Игнатием Лойолой. Утвержден папой в 1540 г.
• распространение и защита веры,
Игнатий Лойола
воспитание «добрых католиков»;
• преподавание и помощь
обездоленным;
• централизм и иерархия; при
необходимости жизнь в миру;
• образование, которое в отличие от
нищенствующих орденов не было
ограничено только богословием, но
включало в себя и овладение
комплексом гуманитарных знаний.

55.

В Испании в 1481-1808 было сожжено около 35.000 человек
Аутодафе. Гравюра неизвестного художника.

56.

ФРАНЦИЯ ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XVI века
СЕВЕР
короли
династии Валуа
Цель:
• предотвратить раскола
церкви и государства
ЮГ
гугеноты – сторонники
кальвинизма
Цель:
• конфискация церковного
имущества,
• установление «дешёвой
церкви»,
• ограничение королевской
власти во имя
восстановления сословных
учреждений.

57.

Демонстрация Католической лиги в Париже (1590)

58.

Генрих Наваррский Адмирал Колиньи

59.

24 августа 1572 г. Варфоломеевская ночь

60.

Эдуар Деба-Понсан. "Утро у ворот Лувра"

61.

«Война трёх Генрихов»
Генрих III Валуа
Генрих II де Гиз
Генрих Наваррский

62.

1598 г. – издание Генрихом IV Нантского эдикта.
Католицизм оставался государственной религией,
но гугеноты могли свободно исповедовать кальвинизм.
Генрих IV
Нантский эдикт

63.

Супруги
Генриха VIII Тюдора:
1. Екатерина Арагонская
2. Анна Болейн,
3. Джейн Сеймур,
4. Анна Клевская,
5. Екатерина Говард,
6. Екатерина Парр

64.

В 1534 г. парламент издал закон,
объявивший короля и его
преемников главой церкви Англии.
Устройство
англиканской церкви
глава церкви – король,
папство отвергнуто,
богатства католической церкви
отобраны, монастыри закрыты,
епископов назначает король.
Генрих VIII Тюдор

65.

восстановила власть папы
над Англией;
возобновила казни
еретиков;
частично возвратила земли
католической церкви.
За 5 лет было сожжено
около 300 протестантов.
Мария Католическая
(Кровавая)
1553 – 1558 г.г.

66.

За годы правления
Елизаветы Англия:
завершила Реформацию,
добилась успехов в
торговле и мореплавании,
одержала победу над
Испанией.
Елизавета I (1558 – 1603 г.г.)

67.

1. Возникновение новых
христианских церквей.
2. Укрепление светской
власти и формирование
национальных государств.
3. Ослабление
идеологического господства
католической церкви
4. Секуляризация
церковных имений.
5. Распространение текста
Священного Писания среди
широких масс.

68.

На рубеже XV—XVI
вв. в ведущих
странах Западной
Европы — Англии и
Франции
установился режим
абсолютизма —
неограниченной
верховной власти
монархов.

69.

Основные причины установление
абсолютизма :
1. В условиях Реформации Римско-католическая церковь утратила
способность влиять на политику монархов крупных держав.
2. Влияние местной феодальной знати было ослаблено.
Поставлявшаяся ей тяжёлая рыцарская конница утратила прежнее
значение. Основу новых армий составили профессиональные,
наёмные войска, пехотинцы, оснащённые огнестрельным оружием,
артиллерией.
3. Младшие сыновья феодалов, купцы и промышленники были
заинтересованы в существовании сильной центральной власти,
способной осуществлять колониальную экспансию, захватывать
новые земли и рынки.
4. Торгово-предпринимательская элита стала играть возрастающую
роль в экономической жизни. Она требовала установления сильной
власти, способной отменить права местных феодалов на
установление таможенных пошлин и введение дополнительных
налогов, ущемляющих торговлю.

70.

Становление абсолютистской монархии в
Англии связано с правлением
Генриха VII (1485-1509),
во Франции — Франциска I (1515-1547).
Генрих VII
Франциск I

71.

В Англии реальная власть принадлежала Тайному совету (в
его состав входили чиновники высшего ранга, ответственные
перед королём) и Звёздной палате (она рассматривала дела о
государственной измене и искореняла оппозицию местной
феодальной знати).

72.

Французский король опирался на Большой королевский
совет. Органы сословного представительства не
прекращали своего существования, но во время правления
Франциска I Генеральные штаты не созывались ни разу.

73.

Во Франции борьба феодальных кланов за влияние на политику двора
обострилась в период религиозных войн (1562-1594) между католиками,
сторонниками Контрреформации, и протестантами, которые называли себя
гугенотами.
Наиболее известный эпизод этих войн — Варфоломеевская ночь, резня,
учинённая католиками в Париже. В ходе её погибло около 2 тыс. гугенотов.

74.

75.

Возникновение Гугенотской конфедерации и Католической лиги едва не
привело к расколу Франции на два государства. Лишь с воцарением
Генриха Бурбона был принят Нантский эдикт (1598 г.), гарантирующий
защиту королевской властью прав и католиков, и протестантов.

76.

В Англии сопротивление абсолютизму
также приняло религиозную форму. В
царствование королевы Елизаветы I
(правила в 1558-1603 гг. )
знаменем оппозиции абсолютизму стала
королева Шотландии Мария Стюарт
(правила в 1542-1567 гг.), католичка.
Королева Елизавета I

77.

Заговор, целью которого было возведение Марии Стюарт на трон,
провалился, её казнили.
В ответ на это Филипп II снарядил «Непобедимую армаду» — флот из 134
кораблей, который должен был высадить в Англии 20-тысячный десант.
Англичане противопоставили ей флот из 200 судов во главе с бывшим
пиратом Ф. Дрейком. «Армада», атакуемая англичанами и попавшая в шторм у
берегов Шотландии, была разгромлена.

78.

В правление Елизаветы I Англия стала быстро расширять свою
колониальную империю. Создавались новые торговые компании и
мануфактурные производства. Англия установила торговые и
дипломатические отношения даже с отдалённой Россией, куда добирались
только после нелёгких плаваний по северным морям.

79.

Для очищения Церкви от сторонников католицизма и враждебного
англиканству кальвинизма (в Англии их последователей называли
пуританами) в 1583 г. была учреждена особая комиссия
(англиканский вариант инквизиции).

80.

Н. Макиавелли
Тенденции к усилению центральной власти проявлялись в Испании,
Австрии, небольших государствах Италии, Германии. Большую
популярность в Европе приобрели труды флорентийца
Н. Макиавелли. Он обосновывал необходимость в интересах государства и
его народа правления сильной личности — государя, который действует
решительно, рационально, переступая, если необходимо, моральноэтические нормы.

81.

1. Какие идеалы античной культуры были близки
великим гуманистам Европы?
2. Чем книга Томаса Мора интересна читателю
сегодня?
3. Шекспиру приписывают слова: «Весь мир театр, а
люди в нём актёры». Прокомментируйте их.
4. Укажите общее в библейских образах, созданных
художниками и скульпторами Возрождения.
5. Почему в начале Нового времени резко усилился
интерес человека к окружающему миру?

82.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Назовите причины Реформации в Германии.
Изложите основные идеи учения Мартина Лютера. В чём вы
видите причины того, что лютеранская церковь существует и
в XXI веке.
Расскажите об учении Кальвина и устройстве
кальвинистской церкви. Согласны ли вы с утверждением, что
кальвинизм способствовал развитию предпринимательской
деятельности в странах Европы?
Выделите особенности Реформации в Англии по сравнению с
Реформацией в Германии.
Объясните устройство англиканской церкви, укажите её
отличия от католической.
Можно ли утверждать, что в период правления Тюдоров в
Англии развивался абсолютизм?
Раскройте особенности Реформации во Франции.
English     Русский Правила