Роль языка в обществе

1.

Роль языка
в обществе

2.

Сегодня мы…
1.
Выясним, для чего нам язык.
2.
Узнаем, какие функции выполняет
язык.
3.
Осознаем, насколько ценен язык для
общества.

3.

Есть известная история об Эзопе…
Эзоп – легендарный античный
баснописец.
Сюжеты его басен
использовали Лафонтен и
Крылов.
Эзоп славился находчивостью
и остроумием.

4.

При помощи языка мы ссоримся
и миримся, сплетничаем и благодарим.
Однажды хозяин приказал Эзопу
приготовить самое лучшее на
свете блюдо.
Вот язык.
В другой раз Эзоп должен был
приготовить самое худшее на
свете блюдо.
Это язык.
Ты издеваешься?!

5.

Человечество придумало множество систем знаков.
Язык остаётся самой совершенной из них.
Как выразить
свои мысли?
Может быть,
можно просто
сказать?

6.

Язык – средство общения.
Основная функция языка – коммуникативная.
Я собираюсь передать тебе немного
информации. Сегодня будет
контрольная по математике.
Как хорошо, что есть язык!

7.

Язык позволяет людям взаимодействовать
и налаживать контакты.
Ну и дождь сегодня!
Да, я знаю.

8.

Язык – средство общения.
Язык помогает передавать эмоции.
Я зол, я рассержен, я разгневан,
я возмущён, взбешён и…
Мяу.
Я поняла.
Я не могу
выразить
такую гамму
эмоций.

9.

Язык – средство общения.
Язык позволяет нам воздействовать
на окружающий мир.
Немедленно оторвись от
компьютера и убери в своей
комнате!
Ой. Придётся немного
преобразить мир.

10.

Язык является одним из признаков человека.
Я могу выучить несколько
слов и использовать их по
ситуации!
Я могу выражать при
помощи языка мысли,
чувства, сложные понятия.
У нас есть свой язык –
система сигналов.
Ладно, ты
победил.

11.

Язык – социальное явление.
Язык возникает и функционирует в обществе.
Язык объединяет нас!
Мы говорим на одном языке!

12.

Мы овладеваем языком только среди
других людей.
Гр-р-р!
Дети, воспитанные
животными, так и не могли
овладеть языком в полной
мере.
Их языковой запас оставался
очень скудным.

13.

Язык – средство познания окружающего мира.
Язык позволяет нам дать определения
предметам, которые нас окружают.
птичка
рыбка
мама
летающая тарелка

14.

Язык – средство познания окружающего мира.
Учёные так и не выяснили, что первично:
мышление или язык.
Развитие мышления
Развитие языка
Я мыслю при
помощи слов!
При помощи языка я
выражаю вслух мысли.

15.

Мы осознаём все образы и понятия, только
когда они переведены в речевую форму.
«Надо бы почитать».
«Сейчас сфотографирую…»
Думает о
непонятном.

16.

Однажды учёные провели эксперимент…
Мне нужно, чтобы ты решил вот
эту сложную задачу. Молча.
Определите максимальное
значение ЭДС во вторичной
обмотке трансформатора,
если она имеет 100 витков и
пронизывается магнитным
потоком, изменяющимся со
временем по закону
Ф = 0,01 cos 314 t.

17.

Язык тесно связан с мышлением.
Связное, ясное мышление
обычно отождествляется с
грамотной, правильной речью.
Нужно развивать речь!
Это развивает мышление.

18.

У языка есть номинативная функция.
Язык позволяет нам дать названия предметам,
которые нас окружают.
Слова дают нам холст и краски
для создания картины мира.

19.

Мир без названий для нас не существует.
Не знаю, что это, но нужно
срочно это назвать!
Я оказался на
необитаемом острове.
Нужно срочно всё назвать!

20.

При помощи языка мы накапливаем
и передаём знания.
Я проживу гораздо дольше тебя.
И, возможно, дольше
моего народа.
Неудачник.

21.

Языки сохраняют память многих
поколений людей.
Теперь ты знаешь, как жили твои
предки! Вся их мудрость, весь их
опыт, вся их история – теперь твои!
Большое
спасибо.

22.

Бывают мёртвые языки.
На мне больше никто
не разговаривает.
Латинский, старославянский,
санскрит и т. д.
На мёртвых языках
сведения сохраняются
в письменной форме.
Мы можем многое
узнать о быте и
истории народов.

23.

Язык позволяет различать нации и народы.
Язык может и
разъединять.
我不明白你

24.

В языке отражается менталитет нации.
У каждого языка свои
особенности.
И они объясняются историей
и характером народа.

25.

Язык позволяет создавать
произведения искусства.
Глаголом жечь
сердца людей!
кино
театр
литература

26.

Запомните!
Основные функции языка
1. Коммуникативная (общение).
2. Номинативная (называние).
3. Познание окружающего мира.
4. Накопление и передача знаний.
5. Отображение менталитета нации.
6. Культурная функция.

27.

До встречи
на уроках
русского языка!