Эразм Роттердамский

1.

Джон Колет
Томас Мор
Эразм
Роттердамский

2.

О воспитанности
нравов детских
Похвала Глупости(15101511)
Жалоба
мира,отовсюду
изгнанного и повсюду
сокрушенного
Руководство
христианского
воина(150-1503)
Разговоры
запросто(1535)

3.

Личность – это не врожденное явление, она формируется в
процессе воспитания;
Важным направлением в образовании и воспитании является
интеллектуальное развитие в комплексе формирования
религиозных убеждений, нравственности и физического
развития;
Главной задачей воспитания считается открывание задатков
воспитанника в активной деятельности, а также в труде;
Каждую личность нужно уважать;
Человек должен нести ответственность за свои поступки;
Каждого ребенка нужно уважать и бережно относится к нему.
Никакого насилия, наказания быть не должно.
Обучать ребенка следует начинать с 3-летнего возраста. И, в
первую очередь, нужно заниматься с ним языками, так как в
раннем возрасте он быстро их осваивает.
Любое образование строится на взаимном уважении и любви.

4. Цитаты Эразма Роттердамского

"большинство людей глупы, и всякий дурачится на
свой лад" [XIX], оказывается, что "в человеческом
обществе все полно глупости, все делается
дураками и среди дураков" [XXV]
ибо Глупость богата и коллективными
проявлениями. Самым же печальным из них
служит война, она может быть привлекательной
лишь для тех, кто ее не изведал.
Проблема моральности снова возвращает нас в
гущу жизни. Глупость не только неотделима от нее,
но и служит, можно сказать, ее синонимом. Однако
почему же она могущественнее мудрости?