Региональный конкурс «Педагогические горизонты»

1. Департамент общего образования ОГБУ «Региональный центр развития образования»

Региональный конкурс
«Педагогические горизонты»
Координатор конкурса
Козлова Ксения Александровна, старший
методист ОГБУ «РЦРО»

2. Документы конкурса

Постановление Губернатора Томской области от
06.06.2012 № 72 «Об учреждении стипендии
Губернатора лучшим учителям» (в ред. от 17.06.2016)
Распоряжение Департамента общего образования
Томской области от 19.09.2016 № 658-р «О
проведении регионального конкурса «Педагогические
горизонты»
Положение о региональном конкурсе
«Педагогические горизонты»

3. Участники конкурса

учителя, основным местом работы которых
являются областные государственные или
муниципальные образовательные
организации, реализующие основные
общеобразовательные программы, в том
числе адаптированные основные
общеобразовательные программы, в
возрасте до 30 лет включительно, со стажем
педагогической деятельности до пяти лет, с
педагогической нагрузкой не менее девяти
часов в неделю

4. Стипендия Губернатора

назначается победителям
регионального конкурса «Педагогические
горизонты», занявшим с 1-го по 10-е
место в рейтинге;
в размере 10 000 рублей в месяц;
стипендия назначается сроком на
один календарный год.

5. Сроки проведения конкурса

I этап - информационно-консультационный – с 20
сентября по 19 октября 2016 г.;
II этап – прием и техническая экспертиза конкурсных
материалов – с 20 по 21 октября 2016 г.;
III – заочный – с 24 по 28 октября 2016 г.,
определение 20 финалистов Конкурса;
IV этап – очный 9 – 10 ноября 2016 г.
V этап – награждение победителей и финалистов
Конкурса – 10 ноября 2016 года.

6. Конкурсные материалы

представление на участника от
образовательной организации, выдвигающей
претендента;
анкета-заявка;
выписка из тарификационного списка за
текущий учебный год;
копия трудовой книжки;
портфолио результатов профессиональной
деятельности учителя.

7. Разделы портфолио = критерии оценки

результаты
учебной
деятельности
обучающихся при позитивной динамике;
результаты
внеклассной,
внеурочной
деятельности обучающихся;
создание условий для адресной работы с
разными категориями обучающихся;
эффективное
использование
современных
образовательных
технологий,
методов,
приёмов обучения;
непрерывность профессионального развития
учителя.

8. Критерий 1. Результаты учебной деятельности обучающихся при позитивной динамике

Динамика абсолютной успеваемости (в %)
Динамика качественной успеваемости (в %)
Результаты независимой экспертизы учебных достижений
обучающихся (ЕГЭ, ОГЭ, промежуточной аттестации, внешнего
мониторинга: школьного, муниципального, регионального
тестирования) с учетом обстоятельств, в которых работает учитель
Динамика участия обучающихся в академических (предметных)
олимпиадах любого уровня и динамика участия, обучающихся в
неакадемических олимпиадах («Кенгуру», «Русский медвежонок»,
«КИТ», «Британский бульдог», выставки, спортивные соревнования
и др.)
Наличие призеров академических (предметных) олимпиад и
наличие призеров неакадемических олимпиад («Кенгуру», «Русский
медвежонок», «КИТ», «Британский бульдог», выставки, спортивные
соревнования и др.)
Творческие работы обучающихся по данному предмету (проекты,
исследования, авторские работы)

9. Примеры представления материалов

Динамика абсолютной и качественной успеваемости за три года в
трёх классах

10.

11.

Итоговая аттестация обучающихся в форме ЕГЭ (11 кл.)
Итоговая аттестация обучающихся в форме ГИА (9 кл)

12.

Участие обучающихся в академических и неакадемических олимпиадах
разного уровня
Наименование
мероприятия
Учебный год Уровень
мероприятия
Классы
Кол-во
участников
Результат
Школьный этап
2013
Всероссийской олимпиады
по русскому языку
школьный
4
5
Призёр
Егоров Сергей
Школьный этап
2013
Всероссийской олимпиады
по литературному чтению
школьный
4
5
Призёр
Лежнин Виктор
Призёр
Егоров Сергей
Школьный тур
2014
Всероссийской олимпиады
по русскому языку
школьный
1
2
Призёр
Сафонова
Александра
Районная межшкольная
олимпиада по
окружающему миру,
русскому языку
2012
муниципальный
3
4
Призёр
Лежнин Виктор
Победитель
Егоров Сергей
Всероссийский конкурс
«Эрудит»
(русский язык)
2013
всероссийский
4
1
Призёр
Кузнецова Алина
Всероссийский конкурс
«Эрудит России»
(русский язык)
2014
всероссийский
Лауреат
Болтовский Михаил

13.

14.

Результаты регионального
тестирования
Русский язык
Средний
балл
Абсолютная
успеваемость, %
Качественная
успеваемость, %
школа
14,00
100%
85,71%
муниципалитет
13,62
100%
75%
регион
12,78
94,28%
66,49%

15.

Участие обучающихся в творческих
конкурсах
Наименование мероприятия
Учебный
год
Уровень
мероприятия
Игровой конкурс по истории
мировой
художественной
культуры «Золотое руно»
(учебный предмет история)
2013
муниципальн
ый
Всероссийский
естествознанию
природа»
по
и
2015
муниципальн
ый
Всероссийский конкурс «Русский
медвежонок»
2014
Всероссийский конкурс «Русский
медвежонок»
2015
конкурс
«Человек
Класс
4
Кол-во
участник
ов
2
Результат
(участие, наличие
победителей, призеров,
лауреатов с указанием Ф.И.
обучающего)
Призёр
Глущенко Матвей
Призёр
Егоров Сергей
Сертификат
Болтовский Михаил
Левадная Дарья
Сафонова Александра
3
3
муниципальн
ый
2
3
Сертификат
Болтовский Михаил
Левадная Дарья
Сафонова Александра
муниципальн
ый
2
3
Сертификат
Болтовский Михаил
Левадная Дарья
Сафонова Александра

16. Критерий 2. Результаты внеклассной, внеурочной деятельности обучающихся

Динамика охвата обучающихся внеклассной,
внеурочной деятельностью
Достижения обучающихся (первые и
призовые места) в конкурсах, конференциях,
выставках, спортивных соревнованиях
Участие обучающихся во внеклассной
внеурочной деятельности (образовательные
события, конференции, конкурсы, концерты,
выставки, спортивные соревнования)
Разнообразие форм и методов внеурочной
деятельности

17.

Динамика охвата обучающихся внеурочной деятельностью
по спецкурсу «Я - гражданин» за три года
Учебный год
Название кружков, секций, факультативов, элективных курсов
Класс
Количество
обучающихся
2012 – 2013
Спецкурс по предмету окружающий мир «Я - гражданин»
Раздел I «Я и моя Семья»
Раздел II « Я и моя школа»
4
15
2013–2014
Спецкурс по предмету окружающий мир «Я - гражданин»
Раздел III «С чего начинается родина»
Раздел IV «Я – россиянин»
1
17
2014–2015
Спецкурс по предмету окружающий мир «Я - гражданин»
Раздел V «Я –личность»
Раздел VI «Я –житель планеты Земля»
2
19

18.

Образовательные события, в которых приняли участие мои
обучающиеся
Школьный уровень
Конкурс
кроссворда
«Отечественная война 1812г.»
2012
Конкурс детского рисунка «Нет
войне, мы за мир!» 2013
Конкурс
чтецов
начинается здесь» 2014
«Россия
Конкурс литературного чтения
«Слава победителям!» 2013, 2014
Муниципальный уровень
Региональный
уровень
Фестиваль «Наследие России», Конкурс
детских
посвящённому году Российской творческих
работ
истории 2012
программы «Разговор о
правильном питании»
Конкурс «Здоровым быть - 2012, 2013
здорово» 2013
Конкурс «Безопасная дорога»
2012, 2013
Конкурс рисунков районного Выставка-конкурс
проекта «Виват, Россия!» 2012
«Зимний букет»
2012, 2013
Конкурс
«Своя
игра»,
посвящённому месячнику памяти Конкурс прикладного творчества
«Мир глазами детей» в рамках
«Молодая гвардия»
районной
экологической
конференции учащихся «Мы
живём в краю родном» 2015
Конкурс
чтецов
Победе», 2015
«Навстречу Конкурс технического творчества
«Я – конструктор» 2016
Всероссийский
уровень
Всероссийский конкурс
детских
творческих
работ
программы
«Разговор о правильном
питании» 2012
Всероссийский детский
конкурс
научно
–
исследовательских
и
творческих
работ
Областная
научно- «Первые шаги в науке»
2013
исследовательская
конференция
«Мой
первый проект» 2012,
2014, 2015
Всероссийский
фестиваль –выставка,
Дню
Конкурс «Поклонись и посвящённый
Матери 2015
поклянись…» 2015
Конкурс «Профессия в
погонах» 2015

19.

20.

Виды внеклассной деятельности с
обучающимися
Направление
Название мероприятия (образовательное событие, концерты, спортивные соревнования)
Творческая деятельность
Конкурс рисунков «Правила пожарной безопасности»
Выставка детских рисунков «Герои войны»
Концерт, посвященный Всероссийскому празднику День Матери
Творческие работы конкурса «Сохраните энергию для нас»
Конкурс рисунков на тему «Исторические моменты войны»
Конкурс литературного чтения «Строки, опаленные войной»
Областной конкурс «Сохраните энергию для нас»
Экологический проект «Птичий городок»
Открытый экологический марафон «Энергосбережение»
Участие в новогодних концертах
Участие в концертах посвящённых 9 Мая, День Учителя, День Матери.
Спортивная деятельность День Здоровья (Игровая программа в спортивном зале)
Соревнования по спортивной игре «Снайпер»
Открытие зимнего спортивного сезона «Веселые старты на свежем воздухе»
Спортивные соревнования «Сила, воля…!»
Трудовая деятельность
Сбор семян цветов
Генеральная уборка в классе
Уборка территории пришкольного участка
Посадка рассады
Экологическая
деятельность
«Поможем зимующим птицам» (изготовление кормушек и сбор зерна, семечек для зимующих птиц)
Участие в конференции «Мой первый проект»
Огород на подоконнике (выращивание огурцов)
Экологическая декада
Озеленение класса
Профориентация
(знакомство с социумом)
Экскурсия на предприятие МЧС пожарного поста п. Сайга
Экскурсия в магазин-пекарню ИП «Погорелова»
Экскурсия на пилораму ООО «Сайга – лес»

21.

Призёры и победители конкурсов различной направленности
Учебный год
Уровень мероприятия
Классы
Кол-во участников
Результат
(наличие победителей,
призеров, лауреатов с
указанием Ф.И.
обучающего)
2014-2015
Школьный
2
21
Победитель
Столбов Иван
Победитель Левадная Дарья
Конкурс чтецов «Навстречу Победе»
2014-2015
Школьный
2
18
Победитель Левадная Дарья
Конкурс прикладного творчества «Мир
глазами детей» в рамках районной
экологической конференции учащихся
«Мы живём в краю родном»
2015-2016
Муниципальный
3
2
Призёр
Болтовский Михаил
Наименование мероприятия
Легкоатлетический кросс,
посвящённому 70– летию Победы в
Великой Отечественной войне
Конкурс технического творчества «Я –
конструктор»
2015-2016
Муниципальный
3
4
Призёр
Левадная Дарья
Призёр
Котов Виталий
2014-2015
Региональный
2
2
Призёр
Болтовскиий Михаил
Призёр Левадная Дарья
2015-2016
Региональный
3
2
Призёр
Болтовскиий Михаил
Призёр Левадная Дарья
Конкурс детского творчества
«Воспитываем здоровое поколение»
2011-2012
Региональный
3
1
Лауреат
Лежнин Виктор
Всероссийский детский конкурс
научно –исследовательских и
творческих работ «Первые шаги в
науке»
2012-2013
Всероссийский
4
1
Призёр
Егоров Сергей
Областная научно- исследовательская
конференция «Мой первый проект»
Областная научно- исследовательская
конференция «Мой первый проект»

22.

23. Критерий 3. Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из социально неблагоп

Критерий 3. Создание учителем условий для адресной работы с
различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из
социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные
жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети,
оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с
ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным
поведением)
выявление разнообразных проблем
обучающихся, связанных с особенностями их
развития;
использование специальных методик для работы
с различными категориями обучающихся;
работа с семьей и общественностью;
признание работы учителя с различными
категориями обучающихся родительской и
другой общественностью.

24.

Пример результатов психологического мониторинга учащихся с ОВЗ:
Психологический мониторинг развития мышления учащихся,
с 2013 по 2016 года (в процентном соотношении)
2013-2014
учебный
год
1 класс
35 %
2013-2014
учебный
год
1 класс
27 %
2013-2014
учебный
год
класс
32 %
 
 
2014-2015
учебный
год
2 класс
37 %
2014-2015
учебный
год
2 класс
28 %
2014-2015
учебный
год
2 класс
32 %
2015-2016
учебный
год
3 класс
42 %
2015-2016
учебный
год
3 класс
29 %
2015-2016
учебный
год
3 класс
34 %

25.

Индивидуальный план
по ликвидации пробелов по русскому языку
с В. К.
Формы и виды деятельности
Тематический пробел «Безударная
гласная в корне»
1. Индивидуальная работа в 
паре с учеником- консультантом
1. Усвоение правил по данной теме.
2. Грамматический разбор
2. Дифференцированное 
домашнее задание
1. Заучивание словарных слов по данной
теме.
2. Выполнение карточек по данной теме.
3. Работа с компьютером 
Выполнение тренажёрных заданий по
данной теме.
4. Консультации учителя
1. Работа с текстом (над творческим
заданием) по данной теме.
2. Подготовка индивидуального
выступления по данной теме.
5. Консультация с родителями.
Создание благоприятной среды для
развития и обучения ребёнка
Ожидаемый
результат
1. Выработка
грамотного письма.
2. Развитие
мотивации в
обучении.
3. Достижение
положительных
результатов в
правописании.
4.Заинтересованност
ь родителей в
обучении ребёнка.

26.

Индивидуальный план
по сопровождению одарённого  обучающегося
Е. С.
Формы и виды 
деятельности
Деятельность ученика
Ожидаемый
результат
 Организация групповой 
работы.
Руководитель группы на уроках и
во внеурочной деятельности
Подготовка 
дифференцированного 
домашнего задания 
повышенной сложности.
1. Подготовка индивидуальных
карточек и выступлений по теме.
2. Подготовка сообщения
Вовлечение в проектную 
деятельность и участие  в 
олимпиадах, конференциях, 
предметной конкурсах 
разного уровня. 
Подготовка презентаций,
проектов и участие в олимпиадах
различного уровня.
1. Создание
портфолио.
2. Развитие
образовательной
траектории
обучающегося.
3. Победы
обучающегося в
олимпиадах,
конференциях,
предметной
конкурсах
разного уровня.
3. Консультации с 
родителями.
Создание благоприятной среды и
развитие мотивации в обучении
ребёнка.

27.

Критерий 4. Эффективное использование современных
образовательных
технологий,
методов,
приёмов
обучения
использование современных образовательных
технологий деятельностного типа;
системное использование ИКТ в
образовательном процессе; дистанционное
обучение;
мониторинг и результативность использования
современных образовательных технологий;
распространение позитивного опыта
использования современных образовательных
технологий.

28. Критерий 5. Непрерывность профессионального развития учителя

прохождение курсов повышения квалификации или
профессионально переподготовки;
участие в научно-практических конференциях,
семинарах, мастер-классах, педмастерских;
выступления в научно-практических конференциях,
семинарах, проведение мастер-класса,
педмастерской;
участник профессиональных конкурсов;
победитель, призер, лауреат профессиональных
конкурсов;
наличие ученой степени. Наличие второго высшего
или дополнительного к высшему образования в
смежных областях знаний.

29.

Курсы повышения
квалификации
Год
Название
образовательного
учреждения
Наименование программы ПК
Количество часов Документ о ПК
2011
ТОИПКРО
Организация и содержание предшкольной
подготовки, направленной на обеспечение
преемственности с основными положениями
ФГОС НОО
72 часа
Удостоверение
№ 0301
2011
ТОИПКРО
ФГОС: механизмы реализации и модели
внедрения
72 часа
Удостоверение
№ 1424
2012
Департамент общего
образования Томской
области, ОГБУ РЦРО
Учебный модуль «Управление разработкой и
реализацией инновационных образовательных
программ»
16 часов
Сертификат, 19.10.2012г.
2013
ТОИПКРО
Использование интерактивной доски SMART
BOARD в педагогической деятельности
16 часов
Сертификат
21-22.01 2013 г.
2013
БОУ ДПО «Институт
развития образования
Омской области»
Реализация требований ФГОС НОО средствами
УМК «Перспективная начальная школа»
72 часа
Удостоверение
№ 1136

30.

Участие в обучающих профессиональных
семинарах
Год
Организация
2012
Управление образования
Администрации Верхнекетского
района
2013
Управление образования
Администрации Верхнекетского
района
2012
2015
Департамент общего образования
Томской области, ОГБУ
«Региональный центр развития
образования»
Название мероприятия
Муниципальный уровень
Совещание работников системы образования Верхнекетского
района «Роль современного учителя в развитии системы
образования, ориентированного на новое качество
образовательных результатов»
Августовское совещание педагогических работников системы
образования Верхнекетского района.
Секция: «Промежуточные результаты введения ФГОС НОО в
общеобразовательных учреждениях муниципалитета:
проблемы реализации и пути их решения»
Документ
Сертификат участника
Сертификат участника
Региональный уровень
Августовская конференция работников образования Томской
Сертификат участника
области, VIII региональный Фестиваль педагогических идей и
инновационных разработок
Дистанционная Академия ИГ
Всероссийский уровень
мастер-классы:
«Основа»
«Современные интерактивные презентации»
Сертификаты участника
«Сервисы для создания инфографики»
«Облачная мастерская – интерактивные сервисы к уроку»
2016
Государственное автономное
Стажировка
для
руководителей
общеобразовательных
образовательное учреждение
организаций по теме «Управление процессом формирования и
Сертификат
дополнительного профессионального оценки метапредметных компетенций в основной школе»
образования «Институт развития
образования Республики Татарстан»
2012
Международный образовательный
портал
ЗАВУЧ.ИНФО
Международный уровень
Всероссийская Педагогическая Видеоконференция
«Инновационное образование как основной ресурс
инновационного развития государства»
Диплом
серия Г №17552/2012

31.

Выступление на научно-практических конференциях и семинарах
Год
2012
2015
2016
2012
2013
Организация
Тема выступления
Документ
Муниципальный уровень
Управление образования
Совещание работников системы
«Обеспечение преемственности дошкольного и
Сертификат участника
Администрации Верхнекетского образования Верхнекетского района «Роль начального образования в условиях введения ФГОС»
района
современного учителя в развитии системы
образования, ориентированного на новое
качество образовательных результатов»
Управление образования
Название мероприятия
Районный фестиваль методического
Администрации Верхнекетского объединения учителей начальных классов
«Мы реализуем ФГОС».
района
Департамент общего
образования Томской области,
ОГБУ «Региональный центр
развития образования»
«Программа
внеурочного
занятия
дельфинов»
«Путешествие по странам и континентам»
«Язык Сертификат о
представлении опыта
работы
Региональный уровень
Августовская конференция работников
«Обеспечение преемственности дошкольного и
Сертификат участника
образования Томской области, VIII
начального образования в условиях введения ФГОС»
региональный Фестиваль педагогических
идей и инновационных разработок
Всероссийский уровень
Общероссийская общественная Педагогический форум «Инновации в
образовании в условиях ФГОС» в рамках
организация
XI Всероссийской детской конференции
«Национальная система
«Первые шаги в науке»
развития научной, творческой
Свидетельство
участника№006148
и инновационной деятельности
молодежи России
«ИНТЕГРАЦИЯ»
2014
Интернет-портал ЗАВУЧ-инфо Всероссийский педагогический практикум "Формирование ключевых компетенций младших
школьников во внеурочной проектной
(г.Анапа)
деятельности "
2013
Международный
образовательный портал
ЗАВУЧ.ИНФО
2014
Международный
образовательный портал
ЗАВУЧ.ИНФО
Сертификат,
благодарственное
письмо
Международный уровень
V Международный педагогический форум «Взаимосвязь семьи и школы в воспитании младших Сертификат серия с №
«Педагогические технологии и инновации в школьников на традиционных ценностях»
071/2013
образовании-Российский и международный
опыт»
VI Международный педагогический форум Роль гражданского воспитания в социализации
«Педагогические технологии и инновации в младших школьников
образовании-Российский и международный
опыт»
Свидетельство №
106420

32. Приглашаем к сотрудничеству

Контакты:
Отдел управления человеческими ресурсами
Ксения Александровна Козлова, старший
методист
Тел. раб. 8 (3822) 513-255
Моб.
8 952 886 2025
e-mail: [email protected]