Успешность работы через использование проектно-исследовательских технологий на уроке иностранного языка и во внеурочной работе

1. Публичная презентация результатов педагогической деятельности «Успешность научно-методической работы через использование

проектно-исследовательских и игровых технологий на уроке
иностранного языка и во внеурочной деятельности»
Образование:
ВГПУ, факультет иностранных языков, 2003
Педагогический стаж – с 2007 года
Стаж классного руководителя – с 2009 года
Победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса
«Учитель года - 2016»
Автор блога «Полиглот» и руководитель ШМО
учителей иностранного языка, член профсоюза
МБОУ Калачеевская СОШ №6
Аникина Юлия Валентиновна
учитель французского
и английского языков
высшей квалификационной
категории
МБОУ Калачеевская СОШ №6
Руководитель РУМО учителей иностранного языка
Калачеевского муниципального района
Важно, чтобы компетенции
перешли в компетентность.

2.

Методическая система моей работы как учителя иностранного языка
представляет собой «творческую модель», в основе которой лежит
Цель: формирование у обучающихся отношения к ИЯ как способу
познания мира, саморазвития, обучение в контексте диалога культур.
Необходимое условие для этого - реализация деятельностного подхода
на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности через
•мотивацию ученика, вызов личностного интереса;
•создание условий для формирования ситуации успеха для каждого
ученика;
•формирование условий для развития мыслительных и творческих
способностей;
•обеспечение поисковой и исследовательской продуктивной
деятельности.

3.

Информационные
технологии Личностно-ориентированный
подход
Проектная технология
Метапредметный подход
ТЕХНОЛОГИИ
Игровые технологии
Здоровьесберегающие технологии
Технология развития
критического мышления
Исследовательская
технология
Проектно-игровые
технологии
Краткосрочные тематические:
Проект «Книжка-азбука»- 2
класс. Проект «Меню»- 3
класс.
Проект «Журнал моды»- 4
класс. Проект «Мой любимый
праздник»- 5 класс
Длительные
информационные и
исследовательские :
«Герои книг британской
литературы»- 8 класс
Мультимедийный
интерактивный проект на трех
языках «Музеи мира»- 9-11
класс
http://yuliya1511.narod.ru/index
/0-10
«Школьный журнал живой
природы. Проблемы
экологии. Национальные
парки Франции и России»- 11
класс
http://anikinainfak.blogspot.ru/p
/blog-page_28.html

4. Эффективность технологий и инноваций

Высокий процент качества знаний
Подготовка победителей и призеров муниципального
этапа Всероссийской олимпиады по французскому языку
Лодяная Дарья
Кравченя Олеся

5.

Результативность участия учащихся в предметных олимпиадах,
научно-практических конференциях муниципального и регионального уровней
Муниципальный этап всероссийской олимпиады
школьников по французскому языку
2013 – Зеленкова Екатерина- 4 результат
2015 – Лодяная Дарья - призер
Муниципальный этап всероссийской олимпиады
школьников по английскому языку
2014- Коровниченко Николета –3 результат
Межрайонная научно-практическая конференция
«Школьная исследовательская инициатива»
2013 -Черткова Юлия -призер
Ярцева Юлия -номинант
2014- Харченко Михаил – 3 место
2015- Лодяная Дарья – 2 место

6. Результативность научно-методической работы Работа с одаренными детьми во внеурочной деятельности и в рамках апробации учебных

пособий
Реализация программ внеурочной деятельности:
2-3 класс «Говорим, читаем, играем на английском языке»
5 класс «Гид по английскому языку»
5-6 класс «Мир в объективе фотокамеры»
2-3 класс «Мои первые шаги во французском языке»

7.

Направления воспитательной деятельности
Социализация обучающихся
Художественно-
Патриотическое
воспитание
эстетическое
Пионерское
движение и
подшефная работа
Профилактическая
работа и трудовое
воспитание

8. Распространение собственного педагогического опыта

Публикации в печатных и интернет изданиях c 2007г.
http://учительский.сайт/Аникина-Юлия-Валентиновна
Блог кафедры Полиглот http://anikinainfak.blogspot.ru с 2010г.
Участие в профессиональных конкурсах («Учитель года»,
«Учитель -методист», «Автор разработчик (сетевой методист)
сетевых сообществ», «Мой лучший урок», «Учитель
Просвещения», «Творческий учитель»)
Школьный конкурс проектов по ФГОС 5-6 классы
(победители, призеры)
Внеурочная деятельность https://infourok.ru/zametka-orealizacii-programm-vneurochnoy-deyatelnosti-1652693.html
Участие в апробации учебных пособий издательства «Титул»
https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showuser=14863
Руководитель РУМО https://vk.com/club131480481
Партнерство и статус Macmillan-teacher +
Работа в жюри
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады
школьников по французскому языку 2013, 2014, 2015, 2016
школьные, межрайонные конференции и конкурсы в 2013,
2014, 2015, 2016
Эксперт региональной аттестационной комиссии

9.

Регулярное повышение квалификации
•«Профессиональная компетенция учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС ООО» №
342401999536 рег.№ ПК-000001-8415 от 15.06.2015 г. Волгоград , ООО «Издательство «Учитель»;
• «Содержание и практические механизмы реализации ФГОС ООО для учителя иностранного языка (английского
языка) основной школы» №362402412874 рег.№ 1858 от 07.08.2015 г. Воронеж АНО ДПО «Институт современного
образования»
•«Профессиональная компетентность учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС» ООО
«Издательство «Учитель», 16 часов 15.06.2015
• «Содержание и практические механизмы реализации ФГОС ООО для учителя иностранного языка (английского
языка) ОШ», 108 часов АНО ДПО «Институт современного образования», 07.08.2015
• «Теоретико-методологические основы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья», 16 часов,
ООО «Издательство «Учитель», 29.07.2016.
• «Теория и методика преподавания иностранных языков в условиях реализации ФГОС»
•ГБУ ДПО ВО «Институт развития образования», 72 часа. 12.10.2016
Признание профессионального сообщества
2013 - Почетная грамота Президиума Калачеевского районного комитета
Профсоюза работников народного образования и науки РФ- за активную и плодотворную работу в профсоюзе по
защите социально-трудовых, профессиональных прав и интересов членов профсоюза
2014 – Грамота Отдела по образованию администрации Калачеевского муниципального
района – за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и
воспитательного процессов, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся
2015-2016- Диплом Отдела по образованию администрации Калачеевского муниципального
района – победителю муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года»
2015-2016 – Почетная грамота за значительные успехи в организации и
совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального , культурного и
нравственного развития личности, большой вклад в практическую подготовку обучающихся
2015-2016 -Благодарность администрации Калачеевского муниципального района Воронежской области –за
большую работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения
подробно на сайтах учителя
http://учительский.сайт/Аникина-Юлия-Валентиновна
https://multiurok.ru/anikinayuliya/
http://anikinainfak.blogspot.fi/
e-mail: [email protected]