Похожие презентации:
Индустриальное общество. Новые проблемы и ценности. 8 класс
1. Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности.
2.
Рост городов, увеличениеколичества городского и
уменьшение сельского
населения.
Резкий рос эмиграции из
стран Европы в США и
другие страны Америки ( в
19 в. Европу покинули 50
млн. чел., из них 35 млн – в
США).
3.
20 годы 19 века – начинаетсямассовое переселение
европейцев на другие
континенты : Англия, Германия,
Скандинавия, В и Ю Европа,
Канада, Латинская Америка,
Австралия и др. страны.
Большинство эмигрантов ехали в
США. Главный порт – Нью-Йорк.
4.
Эмигранты изАнглии
5. Нью-Йорк.
6. Изменения в социальной структуре общества.
Исчезают старые сословия.Аристократия сливается с
буржуазией, формируется
новый высший класс.
Главную роль в обществе
играет буржуазия и
промышленные рабочие
(основные социальные группы
индустриального общества).
7.
В ряде стран сословияюридически уничтожались.
Расслоение внутри самих
классов общества.
8. Средний класс отдыхает (карикатура 19в.).
9. Американские железнодорожные рабочие (1910 г).
10. Аристократия.
Аристократия теряет свои позиции.Земельная аристократия занимает
высокие посты в банках,
промышленных компаниях,
колониальной администрации.
В противовес мнению аристократии
происходит слияние аристократии и
буржуазии.
Формируется новый высший класс.
11. Новая буржуазия.
Наживали миллионныесостояния.
Много работали, вели
скромный быт.
Старались стать частью
аристократии.
12. Средний класс.
Средний класс: мелкаябуржуазия, служащие частных
компаний и государственных
учреждений.
Также лица свободных
профессий – инженеры,
изобретатели, врачи, юристы,
офицеры и др.
Основной признак: устойчивое
материальное положение.
13. Рабочий класс.
Рабочие:Высококвалифицированные;
Неквалифицированные.
14. Женский и детский труд.
«Фабричные девушки» - работают с13 лет.
На фабриках работают женщины
(вдовы, жёны пьяниц и
преступников).
Женщины работали также домашней
прислугой, зарплату получали
намного меньше мужчин.
1893 год – в Англии принят закон,
запрещающий принимать на работу
детей до 11 лет. Р/Б день – 6,5 часа.
После работы 3 раза в неделю
должны ходить в школу.
15.
16.
17. Женское движение за уравнение в правах.
80-е годы 19 века – женщиныдобились приёма в
университеты, права
распоряжаться собственностью,
сохранить детей у себя после
развода.
1903 год – Эммелина Панкхорст
организовала в Англии Женский
социально-политический союз.
1918 год – английские женщины
добились права голоса.