Похожие презентации:
Внеурочная деятельность как фактор формирования практических навыков по ОБЖ
1. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПО ОБЖ И СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ
2. Походы мы проводим по реке Хопёр на самодельных катамаранах
3. В экспедиции ходим или выезжаем на автотранспорте
4. Как в походах, так и в экспедициях ребята самостоятельно быстро и слаженно оборудуют стоянку
5. На азимутальном поисковом маршруте
6. Краеведческая экспедиция №2012.1 в работе
7. Глазомерная съёмка группы курганов
8. Каждый член экипажа катамарана выполняет свою функцию
9. Безобидная и редкая ящерица веретеница
10. Рыбу мы отвариваем в сетке, чтобы в ухе не было костей, а колбасу жарим на костре…
11. Наши дети успешно справляются с речными перекатами и не боятся снегопадов.
12. Обязан предупредить!!!
Туристические походы и краеведческиеэкспедиции – не пик – ник в городском
парке. Данные виды внеурочной
деятельности требуют основательной
подготовки, особенно по ТЕХНИКЕ
БЕЗОПАСНОСТИ! С методикой проведения
этих мероприятий Вы можете
познакомиться на моём сайте
http://nsportal.ru/danilov-vladimir-nikolaevich.