Похожие презентации:
Дед Мороз и новогодние традиции
1.
Дед Мороз иновогодние
традиции
Юдина Евгения 2А класс, Химкинский лицей
2.
Цель проекта:узнать есть ли Дед Мороз
на самом деле.
Задачи:
• Узнать, откуда взялся Дед Мороз.
• Выяснить, где он живёт.
• Узнать, как его зовут в разных странах.
• Познакомиться с новогодними традициями
разных стран.
3.
Проблемы• Никто не видел
настоящего
Деда Мороза.
• В разных
частях Света
его называют
и представляют по-разному.
• В каждой стране свои новогодние
традиции.
4.
Методы изучения1. Наблюдение за всеми встречающимся
Дедами Морозами.
2.Сравнение,
как встречают
Новый год
в разных странах.
3.Проведение
эксперимента - встреча
Нового года по-испански.
5.
Актуальность:Все дети и многие взрослые в каждый Новый год ждут
подарки от Деда Мороза.
Объекты исследования:
Дед Мороз и
Новогодние традиции.
6.
Гипотеза:Дед Мороз
существует и
творит чудеса.
7.
МорокТрескунец и Студенец
8.
Мороз ИвановичДед Мороз
и Снегурочка
9.
Одзи-санШень Дань
Лаожэнь
10.
Лакшм и11.
Панчо КлаусДейдейн
на Нолаиг
12.
Вайнахтсманнили Николас
Бефана
13.
Синтеркласили Керстман
Микулас
14.
Сант а Клаус15.
16.
Выводы• Дед Мороз
существует.
• Люди всегда будут
ждать его.
• Новогодние
традиции –
это часть истории
народов.
17.
Список литературы1. Новый год на носу.
Маша Рупасова, Оля Домогацкая.
2. Новый год, Традиции народов мира.
Наталья Матюхова.
3. Ёлка. Е. Ким.
4. Журнал Лучик.
Куратор моего исследовательского проекта:
Спасибо за внимание. Юдина Евгения, 2а класс.