Похожие презентации:
Мораль: вина, совесть, честь, достоинство
1. Мораль
10 класс2.
3.
4.
5. Мораль включает в себя:
• Правила поведения (побуждения или запреты)• Ценности (добро и зло)
• Внутренние механизмы саморегуляции
поведения человека (совесть, стыд, честь)
(страница 172 учебника)
6.
7.
8. Этика ( от греч. – нрав, характер, обычай)
9. По Аристотелю, этика – это наука, изучающая добродетели человека, проявляющиеся в его поведении (мужество, благоразумие,
честность).10.
Мораль – это неписанные нормы поведения,установившиеся в конкретном обществе
11.
12.
13.
Максима - принцип14. Кант предполагал, что у людей есть врожденные представления о добре и зле.
15.
16.
17. «Золотое правило» - универсально, охватывает весь диапазон нравственных поступков человека и служит основой для различения
«Золотое правило» универсально, охватывает весьдиапазон нравственных поступков
человека и служит основой для
различения добра и зла
18.
ВИНАсовесть
честь
19.
20.
21.
22.
• Проявляются в обычаях и традициях23.
24.
25.
Самые древние социальныерегуляторы;
Возникли
задолго
возникновения
письменности;
до
Взаимно влияют друг на
друга.
26.
27.
28.
29.
30. ЗАДАНИЯ:
• Письменно ответьте, пожалуйста, на вопрос 1 и 4 (стр. 177учебника)
31. Задания на определение характера суждения (№1, 2,11,12,13,14)
Факт — (от лат слова factum сделанное, свершившееся). Синоним понятий истина, событие, результат. Могут включать в себя результатынаблюдения, конкретные события и положения. Знание в форме
утверждения, достоверность которых неоспорима. События, уже
произошедшие.
Теоретическое утверждение — утверждение, выведенное из общей
теории, не противоречащее всем остальным положениям теории. Основываются на применении специальной терминологии, декларировании общих научных положений. Может представлять собой определение понятия, описание идеализированного объекта.
Оценочные суждения содержать оценку автора. У человека, познающего социальные факты, складывается определенное к ним
отношение, выражающееся в согласии, порицании, отрицании,
утверждении, поддержке, сомнении и т. д. Как правило, в тексте оценочное суждение содержит следующие речевые обороты: «на наш
взгляд», «по вашему мнению», «с нашей точки зрения», «повидимому», «считалось», «представлялось», «как утверждал», «как
говорил», «как отмечал», «плохо», «хорошо», «очевидно».
32.
1. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.(А) В преддверии Нового года все ведущие партии страны проводят свои форумы. (Б) Помимо перевыборов лидеров многие партии обновляют свои идеологические установки. (В) Общность
идеологической платформы выступает одним из важнейших
признаков партии. (Г) Время проведения партийных съездов
нельзя признать удачным. (Д) Предновогодние хлопоты, снижение интереса к деятельности партий могут помешать принятию
качественных документов.
Определите, какие положения текста имеют
1)
фактический характер
2)
характер оценочных суждений
3)
характер теоретических утверждений
33.
2. А Человеческие знания отличает многообразие видов и форм.Б Одной из форм знаний выступают знания мифологические. В
Мифологическое знание представляет собой синкретическое
единство рационального и эмоционального отражения
действительности. Г Примером мифологического знания могут
служить древние сказания о происхождении мира и человека. Д
Вне всякого сомнения, внимательное изучение мифа дает значительную информацию об образе жизни людей, различных сферах жизни древнего общества.
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
3) характер теоретических утверждений
34.
3.Комплекс
«безобразное»,
характерен для
1) науки
2) искусства
3) образования
4) морали
понятий
«образ»,
«прекрасное»,
«вдохновение»
35.
4. К мировым религиям относится1) христианство
2) синтоизм
3) индуизм
4) конфуцианство
36.
5. К национальным религиям относится1) буддизм
2) христианство
3) конфуцианство
4) ислам
37.
6. Что отличает религию как феномен культуры?1) описание и объяснение природных и социальных явлений
2) утверждение идеи сотворённости мира
3) достоверное долгосрочное прогнозирование развития
4) эстетическое освоение окружающего мира
38.
7. Какая из черт отличает религию как феноменкультуры?
1) достоверное долгосрочное прогнозирование развития
2) описание и объяснение природных и социальных явлений
3) эстетическое освоение окружающего мира
4) утверждение теоцентрической картины мироздания
39.
8. Утверждение: «Поступай по отношению к другому так, как ты хочешь, чтобы поступали по отношениюк
тебе»,
представляет
собой
формулировку
1) права на личную неприкосновенность
2) принципа правового государства
3) «золотого правила нравственности»
4) права на свободу совести
40.
9. Религия, в отличие от других институтов духовной сферы,1) основывается на вере в сверхъестественное
2) формирует мировоззрение людей
3) участвует в социализации личности
4) создаёт, сохраняет и распространяет духовные ценности
41.
10. Какая из перечисленных религий возниклапозже других?
1) христианство
2) ислам
3) буддизм
4) конфуцианство
42.
11.(А)
Понятие
прогресса
выражает
идею
совершенствования, перехода к более высоким ступеням развития, преодоления устарелого, отжившего, победы нового, передового. (Б) Социальный прогресс, то
есть прогресс в развитии общества, имеет, на наш
взгляд, аналогичное значение. (В) Идея социального
прогресса,
то
есть
поступательного
движения
общества, является, вне всякого сомнения, революционной идеей. (Г) Она означает развитие общества по
восходящей линии, другими словами, обязательную
смену устаревших и отживших свой век институтов
новыми, молодыми и растущими. (Д) Идея общественного прогресса зародилась в философии на основе
объективных наблюдений социально-культурных преобразований человеческого общества.
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
3) характер теоретических утверждений
43.
12. (А)Высшее образование — верхний уровеньпрофессионального образования, включающий в себя
совокупность
систематизированных
знаний
и
практических навыков, которые позволяют решать
теоретические
и
практические
задачи
по
профессиональному профилю (Б) РИА Новости и
Высшая школа экономики составили рейтинг высших
учебных заведений России. (В) В опросе участвовало
507 вузов страны. (Г) По мнению одних специалистов,
рейтинг отражает реальную картину качества высшего
образования в России. (Д) Другие не спешат
однозначно комментировать результаты проделанной
работы, подчёркивая, что рейтинги не всегда отражают
реальную
картину
высшего
профессионального
образования современной России.
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждения
3) характер теоретических утверждений
44.
13. (А) Самой ранней из мировых религийявляется буддизм. (Б) Она возникла в древней
Индии в V веке до н. э. (В) Буддизм - религия,
которая не основывается на идее теоцентризма и
признания существования Бога- творца. (Г) Это
религия всеобщности связи между предметами,
явлениями мира, религия причины и следствия.
(Д) Скорее всего, буддизм можно рассмотреть не
столько как религию, сколько как религиознофилософскую систему.
Определите, какие положения текста имеют
1)
фактический характер;
2)
характер оценочных суждений;
3)
характер теоретических положений.
45.
14. (А) Группа ученых во главе с А. Печетти организовала так называемый Римский клуб — международнуюнеправительственную организацию, цель которой —
изучение проблем современного мира. (Б) Неконтролируемый рост населения, экологические проблемы, современные достижения науки и технологии поставили
проблему оценки качества социального прогресса. (В)
Обострение глобальных проблем свидетельствует, на
наш взгляд, о кризисе современно цивилизации. (Г) В
то же время допускаем, что попытки разрешить глобальное проблемы укрепляют единство стран и
народов. (Д) В работе Римского клуба принимают
участие специалисты из разных стран.
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждения
3) характер теоретических утверждений
46.
47. КЛЮЧ
111322
8
3
2
3
4
11312
2
1
9
10
11
1
2
32231
5
6
7
3
2
4
12
13
14
31122
11332
13221
48. КРИТЕРИЙ
Оценка 3Оценка 4
Оценка 5
18-24
25-31
32-38