Правописание безударных гласных

1.

2.

3.

Распределите слова на группы.
1
Гн..здо, к…рмушка, гв…здика,
с…рень, сн…гопад, к…ртофель,
п…мидор, л…нивец, п..эт,
г…лодный, в…сельчак.

4.

Подберите слова к данным схемам.
Слова для справок: мальчики,
маленький, верный, добренький,
подружка, вытяжка, дождевик,
вылет, наушник, загадка, ловец,
пригород.

5.

6.

7.

Вспомните правило, напишите где нужно мягкий знак.
Молодёж…, трубач…, тиш…,
луч…, суш…, матч…., печ….,
завуч…, скрипач…, ёрш…,
ноч…, грач… .

8.

Вставьте пропущенные гласные.
Подн…бесье, разл…вался, н…зина,
изм…рение, п…тнистый, л…чу,
об…стрить, нак…чать, м…ховое,
подск…зать, м…рзлота, к…нцовка,
перен…сти, мол…дость.
Разберите по составу имена существительные.

9.

Вставьте пропущенные буквы, определите падеж имён
существительных.
Около р…машки,
под ск…мейкой,
по с…ломе,
к субботе,
от тр…мвая,
про с…лдата,
о г…рое,
к кв…ртире,
про п…сок.
На з…втрак,
под …дуванчиком,
в в…скресенье,
про ж…вотное,
от электрички,
на гв…здике,
о п…эте,
под с…ренью,
про р…стение.

10.

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Устно подбирайте
проверочное слово.
Мы н…чевали у л…сника. Он
уг…стил нас гр…бами и пров…дил к
с…новалу. Под крышей сарая
в…днелось гн…здо. Пять
прожорливых пт…нцов пр…сили
еды. Ласточка долго кружилась над
гн…здом, б…ялась с…диться. Птица
н…силась над нами и почти
касалась крыльями л…ца.

11.

12.

,,
, ,,, ,
+ ЫЙ

13.

,,
,
+ЫЕ

14.

Как проверить безударный
гласный в корне слова?
Оцените свою работу на уроке.