Похожие презентации:
И.С. Никитин, стихотворение «Русь»
1. И.С.Никитин «Русь»
2.
ИВАН САВВИЧ НИКИТИНРусский поэт.
Написал много
стихов о русской
природе, её раздолье
и красоте. Все
взрослые с детства
знают и помнят его
стихотворение «Русь»
3.
• Родился И.С. Никитин 3 октября 1824г.в г. Воронеже в зажиточной мещанской
семье. Учился в Воронежском духовном
училище и семинарии, но не окончил
её.
• Умер 28 октября 1861г. в г. Воронеже.
4. Словарная работа
• Шатёр - большая палатка, крытаятканью, коврами.
Грань – плоская часть поверхности.
Нужда – недостаток в необходимом,
бедность.
Мурава – молодая трава
Казна – деньги, имущество,
принадлежавшие государству
Курган – древний могильный холм
5. - Прочитайте стихотворение самостоятельно и разделите текст на смысловые части.
• - Сколько частей у вас получилось?• ( 3 части )
• 1 часть : описание природы Руси.
• 2 часть : описание исторических
событий.
• 3 часть : прославление богатства и
величия Руси.
6. - Чему посвящена первая часть?
• Стихотворение начинается с описанияприроды. Прочитайте это описание.
• - Как вы думаете, можно ли
одновременно увидеть степь, горы,
реки, моря, наливающийся виноград и
кружащийся снег?
• Почему же Никитин именно так строит
описание? Какая мысль важна для него?
7.
• - Какой образ Руси создаёт поэт?• - Найдите и прочитайте четверостишие,
обобщающее впечатления от природы
Руси.( " Широка ты, Русь..." )
• - Каким чувством пронизаны эти
строки?
• ( Гордость, любовь, почитание. )
• - Прочитайте выразительно 1 часть.
8. Прочитайте 2 часть. Чему она посвящена?
• ( Истории России. )• - Первые 4 строфы этой части состоят из
вопросительных предложений.
-Требуют ли ответов эти вопросы?
Вопросы, которые не требуют ответов, поскольку
ответ на них ясен и автору, и читателю, называются
риторическими вопросами.
-Почему поэт выбирает форму риторических
вопросов?
( Утверждение в форме риторического вопроса
становится более весомым и значимым. )
9.
Как вы думаете, один раз в истории России было,
когда стар и млад поднимались на борьбу?
- Какое ещё событие 20 века мы можем увидеть за
этими строками?
- Почему же поэт не указывает точной даты, когда
"... в глухих степях, под сугробами, улеглися спать
гости навеки"?
( Поэт выражает уверенность, что так было и так
будет всегда, что Русь в любых обстоятельствах
отстоит свою независимость.)
10. Прочитайте 3 часть стихотворения.
• - Чему она посвящена?• ( В ней звучит тема богатства родной
земли, гостеприимства, открытости для
добрых гостей, её славы. )
• - Прочитайте две последних строфы.
• - Что значит для поэта любить Русь?
11. Обобщение и итог.
• - Можно ли назвать это произведениегимном России?
• - Что хотел передать Никитин нам своим потомкам этим стихотворением?