Глагол

1.

ЧТО ДЕЛАЕТ?
ЧТО ДЕЛАТЬ?
ЧТО СДЕЛАТЬ?

2.

Вот звонок нам дал сигнал:
Поработать час настал.
Так что время не теряем
И работать начинаем!
Начинаем мы опять
Думать, рассуждать,
Красиво, грамотно писать.

3.

4.

МОРЯК
МАЯК
КОМПАС
ГЛОБУС
БЕРЕГ
ОСТРОВ
ШТОРМ
КАРТА
ФЛАГ
ШТУРВАЛ

5.

6.

В…р…бей, с…бака,
за…ц, к…рова, л…гушка,
изв…нить, м…дведь,
л…сица, п…тух.

7.

Воробей, собака, заяц,
корова, лягушка, извинить,
медведь, лисица, петух.
Выполнил задание правильно.
Допустил 1 – 2 ошибки.
Нуждаюсь в помощи учителя

8.

9.

Интересная часть речи
В русском языке живёт.
Кто, что сделает, расскажет:
Чертит, пишет иль поёт.
Вышивает или пашет,
Или забивает гол,
Варит, жарит, моет, чистит –
Всё расскажет нам … !

10.

11.

Встали прямо, потянулись
И друг другу улыбнулись.
Не беда, что места мало,
Разомнемся для начала:
Два хлопка над головой,
Два хлопка перед собой,
По коленкам бьем ладошкой,
Прыгаем на правой ножке
И на левой непременно.
Вместе прыгаем сейчас.
И уселись все сейчас.

12.

солнце
рисует
девочка
летает
птица
светит
машина
растет
дерево
едет
учитель
учит

13.

солнце
светит
девочка
рисует
птица
летит
машина
едет
дерево
растет
учитель
учит

14.

Задание
от капитана Фокса

15.

Задание
«Верные и неверные утверждения»
Глагол – это признак предмета;
Глагол – это часть речи;
Глагол – это предмет;
Глагол – обозначает действие предмета;
Глагол отвечает на вопросы: кто? что?
Глагол – отвечает на вопросы: Что делать? Что
сделать?

16.

Задание
«Верные и неверные утверждения»
Глагол – это признак предмета;
Глагол – это часть речи;
Глагол – это предмет;
Глагол – обозначает действие предмета;
Глагол отвечает на вопросы: кто? что?
Глагол – отвечает на вопросы: Что делать?
Что сделать?

17.

СЕГОДНЯ Я УЗНАЛ (А)…
БЫЛО ИНТЕРЕСНО…
Я ПОНЯЛ(А), ЧТО …
Я ПРИОБРЕЛ…
Я НАУЧИЛСЯ…
МНЕ ЗАХОТЕЛОСЬ …

18.

Выполни задание :
Учебник с. 73 упр. 126