Похожие презентации:
Э.Успенский «Чебурашка"
1. Презентация к уроку литературного чтения по теме: Э.Успенский «Чебурашка"
2.
3.
«С днём рождения!»из мультфильма
«Крокодил Гена и Чебурашка»
4.
5.
«Песенка Чебурашки»из мультфильма
«Чебурашка»
6.
7.
«Кабы не было зимы»из мультфильма
«Трое из Простоквашино»
8.
9.
Это дело рук великогоЭдуарда Николаевича Успенского
10.
Эдуард Николаевич Успенский«Чебурашка»
Задачи урока:
Познакомиться с биографией
Э.Н.Успенского
Научиться читать и анализировать
произведение Э.Успенского
«Чебурашка»
11.
ЭдуардНиколаевич
Успенский
Писал сказки, детективы,
фантастические повести,
пьесы, стихи, сценарии
мульт- и кинофильмов,
радиопостановок, делал
переводы, сочинял комиксы.
12.
Эдуард Николаевич Успенский родился 22декабря 1937 года в г. Егорьевск Московской
области.
Отец был начальником, а мать - инженермашиностроитель. У Эдуарда Успенского
было два брата.
13.
Сначала Эдуард Успенский учился плохо, но в 7-мклассе сломал ногу, попал в больницу и начал «читать
учебники».
Со временем Эдуард Успенский стал лучшим
математиком школы, на всех районных и городских
олимпиадах занимал призовые места,.
Сочинять стал в 10 классе - писал рассказы и стихи
для «Литературной газеты».
14.
После окончания школыЭ.Н. Успенский
поступил в Московский
авиационный
институт по
специальности
«инженер-приборист». .
В студенческие годы он
занимался
литературным творчеством,
с 1960 года печатался.
15.
Эдуард Николаевич получилширокую известность как автор
детских книжек:
16.
Произведения ЭдуардаНиколаевича Успенского
переведены на 25 языков,
книги выходят в
Голландии, Финляндии,
Японии, Франции, США. В
2010 году присуждена
премия имени Корнея
Чуковского.
17. Тест «да или нет»
Писателя зовут Эдуард Николаевич.До 7 класса учился плохо, а когда сломал
ногу стал «читать учебники». Со временем
стал лучшим математиком школы.
Сочинять стал в 10 классе - писал рассказы и
стихи для «Литературной газеты».
После школы поступил в Литературный
институт.
Произведения Эдуарда Николаевича Успенского
переведены на 25 языков. Ему присуждена
премия Корнея Чуковского.
С его помощью «англичане» Питер Пэн, Мэри
Поппинс выучили русский язык.
ДА
ДА
ДА
НЕТ
ДА
НЕТ
18. Работа в тетради (стр.78)
• Эдуард Успенскийродился в 1939 году в
г.Егорьевске
Московской области.
• Был лучшим
математиком в школе.
• Окончил авиационный
институт.
• Печататься стал с
1960 года.
19. Работа в тетради (стр.79)
• Найти нужнуюкнигу в
тематическом
каталоге можно по
фамилии автора
Успенский и по
названию искомой
книги.
20. Чебурашка
1.Чебурашка – сказочный герой, существо согромными ушами, большими глазами и
коричневой шерстью, ходящее на задних лапах.
2.Чебурашка – вид обезьянок, живущих в
лесах Амазонки. С каким словом
перекликается?
21. Каюта –
помещение на корабле.22. Телефонная будка
– будка с телефоном-автоматом.23. Тропический лес
– тропики, это местность с жарким климатом.24. Бракованная игрушка
– игрушка с браком (царапина, трещина)изъян в игрушке.
25. Уценённые товары
– товары , которые стоят меньше прежнейстоимости.
26.
Чебурахнуться– упасть или удариться с шумом
27. гиппопотам
28. Уважаем товарищей - следим по тексту
Уважаем товарищей следим по тексту29. Работа в тетради (стр.80)
• Когда Чебурашку достали изящика, он постоянно падал:
30. 1. Как называется сказка, отрывок которой прочитали?
Тест1. Как называется сказка, отрывок которой прочитали?
А.Приключение Чебурашки
Б.Крокодил Гена и его друзья
В.Чебурашка и старуха Шапокляк
31.
2. Объясни значение выражения «уцененные товары»А. Мелкие бытовые товары
Б. Товары, которые стоят меньше прежней
стоимости
В.Непродовольственные товары
32.
3. Где жил Чебурашка?А. В пустыне
Б. На необитаемом острове
В. В тропическом лесу
33. 4. Почему его сначала никак не звали?
А. Он был ещё маленькийБ. Он ещё не встречался с людьми
В. Другие звери с ним не дружили
34. 5. Как он попал в ящик с апельсинами?
А. Его поймали и посадили тудаБ. Он туда полез за апельсинами
В. Он туда случайно упал с дерева
35.
-Какой фрагмент текстапроиллюстрировал художник?
(найдите и прочитайте по
ролям).
36. Дополни пословицы:
Не имей 100 рублей,а нашёл береги.
Нет друга - ищи,
лучше богатства.
Хочешь дружить –
а имей сто друзей.
Доброе братство -
сам будь другом.