Эдуард Николаевич Успенский «Чебурашка»

1.

Итак, друзья, внимание,
Ведь прозвенел звонок,
Садитесь поудобнее,
Начнём скорей урок.

2.

Предлагаю поиграть в игру
«Угадай мелодию»

3.

Нажми на жёлтый значок в первом квадратике,
послушай мелодию, для проверки перейди на другой слайд, нажав
стрелку вперёд на клавиатуре.

4.

«С днём рождения!»
из мультфильма
«Крокодил Гена и Чебурашка»

5.

6.

«Песенка Чебурашки»
из мультфильма
«Чебурашка»

7.

8.

«Кабы не было зимы»
из мультфильма
«Трое из Простоквашино»

9.

10.

Это дело рук великого
Эдуарда Николаевича Успенского

11. Об одном из героев Э.Успенкского сегодня ты прочитаешь. Но прежде узнай, кто это?

Знают взрослые и дети –
Он один такой на свете.
Он не зайчик и не слон,
Но ушастый всё же он.
Не нужна ему рубашка –
Он игрушка

12.

Эдуард Николаевич Успенский
«Чебурашка»
Задачи урока:
Познакомиться с биографией Э.Н.Успенского
Научиться читать и анализировать произведение
Э.Успенского «Чебурашка»

13.

Эдуард
Николаевич
Успенский
Многожанровый писатель.
Писал сказки, детективы,
фантастические повести, пьесы,
стихи, сценарии мульт- и
кинофильмов, радиопостановок,
делал переводы, сочинял комиксы.

14.

Эдуард Николаевич Успенский родился 22 декабря 1937 года в г.
Егорьевск Московской области.
Отец был начальником, а мать - инженер-машиностроитель.
У Эдуарда Успенского было два брата. Отец иногда брал
мальчиков с собой на охоту.

15.

Сначала Эдуард Успенский учился плохо, но в 7-м классе
сломал ногу, попал в больницу и начал «читать учебники».
Со временем Эдуард Успенский стал лучшим математиком
школы, на всех районных и городских олимпиадах занимал
призовые места, а на Всесоюзной олимпиаде за 10-й класс
получил почётную грамоту, подписанную несколькими
академиками.
Эта грамота хранится у Эдуарда Николаевича всю жизнь.

16.

В 10-м классе ребята увлеклись сочинением стихов и рассказов.
Эдуард не остался в стороне, хотя до этого принимал участие
только в оформлении стенгазет.
Детские стихи Э. Успенского начали печатать как
юмористические в «Литературной газете», они звучали в
радиопередаче «С добрым утром!».

17.

После окончания школы Э.Н.
Успенский
поступил в Московский
авиационный
институт по специальности
«инженер-приборист». .
В студенческие годы он занимался
литературным творчеством, с 1960
года печатался.

18.

Эдуард Николаевич получил широкую
известность как автор детских книжек:

19.

Произведения Эдуарда
Николаевича Успенского
переведены на 25 языков,
книги выходят в Голландии,
Финляндии, Японии,
Франции, США. В 2010 году
присуждена премия имени
Корнея Чуковского.

20.

Эдуард Николаевич Успенский
«Чебурашка»

21. Чебурашка

1.Чебурашка – сказочный герой, существо с
огромными ушами, большими глазами и коричневой
шерстью, ходящее на задних лапах.
2.Чебурашка – вид обезьянок, живущих в лесах
Амазонки. С каким словом перекликается?

22. Читайте по слогам, затем - целым словом

тро - пи - чес - ком - тропическом
гип – по - по -там
- гиппопотам
от – пра- вил – ся
- отправился
а – пель- си- на-ми
- апельсинами
пе - ре – дви – гать – ся – передвигаться
пу – те – шест – ви – е - путешествие
не - из - вест - ным - неизвестным
соб – ствен - но – го - собственного

23.

Образуйте с помощью вопросов однокоренные слова
погрузили
Груз (что сделали?) __________________
фруктовый
Фрукт (какой?) _______________________
бракованную
Брак(какую?) ________________________
Зверь (кто?уменьшительно-ласкательное) ________
зверёк
Город (какой?)________________________
городской

24. Прочитай «про себя» отрывок «Чебурашка» на с. 139-142

25. Каюта –

Как ты думаешь, что
обозначают эти слова?
Каюта – помещение на корабле.

26. Телефонная будка

– будка с телефоном-автоматом.

27. Тропический лес

– тропики, это местность с жарким климатом.

28. Бракованная игрушка

– игрушка с браком (царапина, трещина),
изъян в игрушке.

29. Уценённые товары

– товары , которые стоят меньше прежней
стоимости.

30.

Чебурахнуться
– упасть или удариться с шумом

31. гиппопотам

32. Ответь на вопросы

–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Кто является главным героем?
Почему у него такое странное имя?
Где жил Чебурашка?
Как он попал в ящик с апельсинами?
Как он оказался в магазине?
Как выглядел Чебурашка, когда нашли его продавцы?
Почему Чебурашку не приняли в зоопарк?
Куда директор магазина отнёс Чебурашку?
Кем предложил работать директор №2 Чебурашке?
Где он стал жить?
Назовите основные качества Чебурашки.

33.

-Какой фрагмент текста
проиллюстрировал художник?
(найди и прочитай).

34.

Почему Чебурашке некому было
звонить?
У него не было друзей.
Как ты думаешь, как живётся без
друзей? Почему?
Нашёл ли друзей Чебурашка?

35. Дополни пословицы:

Не имей 100 рублей,
а нашёл береги.
Нет друга - ищи,
лучше богатства.
Хочешь дружить –
а имей сто друзей.
Доброе братство -
сам будь другом.

36.

Назови основную мысль
произведения. О чём хотел сказать
Э.Н. Успенский?
Трудно жить одному. Хорошо,
когда рядом есть верные друзья.

37.

Ты уже знаешь, что Э.Н. Успенский
писал не только сказки, но стихотворения.
С некоторыми из них ты сейчас познакомишься.

38.

Прочитай с. 144-145
Выполни задания на с.145

39. Э.Успенский НАД НАШЕЙ КВАРТИРОЙ.

Прочитай с. 146 -147 и выполни задания на с. 148
Э.Успенский
НАД НАШЕЙ КВАРТИРОЙ.

40.

Прочитай с. 148 -149 и выполни задания на с. 149
Э.Успенский
Память

41. Какое стихотворение понравилось больше всего? Выучи его наизусть.

42. Я сегодня узнал(а)... Мне было интересно… После этого урока мне захотелось…