Похожие презентации:
Имя прилагательное
1.
С добрым утром! Начат день!Первым делом гоним лень.
На уроке не зевать,
Тогда получишь только пять!
2. Начнём работу в тетради, запиши число!
3. Отгадай загадки, напиши отгадки (в столбик). Не забудь выделить орфограмму!
4.
Эти ягоды, все знают,Нам лекарство заменяют.
Если вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с ...
5.
На блестящее с наскокаЗалетает белобока.
Схватит то в мгновенье ока,
И исчезнет с ним ...
6.
Птичка-невеличкаНожки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок —
Получается прыжок.
7.
Круглый овощ в огородеОн одет не по погоде,
Из него наварим щей С этим овощем сытней!
8.
Нужно дров нам напилить,Напилить и нарубить.
Вышли с братом мы во двор:
Мне - пила, ему - ...
9.
Мы пошли купить продукты:Молоко, сметану, фрукты.
На кассу всё несём в корзине.
Мы в продуктовом...
10.
Проверь!малина
сорока
воробей
капуста
топор
магазин
Что общего у всех слов?
Проверь: это словарные слова,
относятся к имени существительному
11.
Подбери к каждому именисуществительному имя
прилагательное
малина (какая?)
сорока (какая?)
воробей (какой?)
капуста ( какая?)
топор (какой?)
магазин (какой?)
12.
Проверь, если надо,исправь!
малина (какая?) красная, вкусная
сорока (какая?) болтливая, пёстрая
воробей (какой?) быстрый, маленький
капуста ( какая?) зелёная, свежая
топор (какой?) острый, большой
магазин (какой?) продуктовый, мебельный
Докажи, что ты подобрал(а) имена
прилагательные.
13.
Имя прилагательное –часть речи
Обозначает: признаки предметов
Вопросы:
какой?
какая?
какое?
какие?
14. Какова тема урока?
Имяприлагательное
15. Цель урока:
совершенствовать знания о значениии употреблении имени
прилагательного в речи
16.
Что могут обозначать именаприлагательные?
Признак предмета
цвет
форма
размер
вкус
запах
внутренние качества
состояние природы
внешние качества
17.
Подбери к признаку имяприлагательное (устно)
цвет
форма
размер
запах
вкус
состояние
природы
внешние качества
внутренние
качества
красная
большой
квадртный
ароматное
жаркий
хитрая
горькая
красивый
18.
Проверь!цвет
форма
размер
запах
вкус
состояние
природы
внешние качества
внутренние
качества
красная
большой
квадртный
ароматное
жаркий
хитрая
горькая
красивый
19.
Сотавь предложение изслов и запиши:
на, в..сит, б..льшое, дер..ве,
красное, ябл..ко
20.
Проверь!На дереве висит большое красное
яблоко.
Выдели орфограммы. Подчеркни грамматическую
основу, напиши части речи. Найди имя прилагательное,
подчеркни волнистой линией, сверху напиши часть речи.
Прочитай это предложение без имён прилагательных.
Что можешь сказать?
21.
Какую роль играют именаприлагательные в нашей
речи?
Имена прилагательные делают нашу речь
понятнее, точнее, красивее.
22.
У существительных подчасНе жизнь, а просто скука.
Ни цвета нет у них без нас,
Ни запаха, ни звука!
Но если нас к ним приложить,
Им веселее станет жить:
Вот громкий стук,
Вот жёлтый шар,
Вот сокрушительный удар,
Вот звонкий колокольчик,
А вот больной укольчик!
23.
С какой частью речи тесносвязано имя
прилагательное?
Именя прилагательное связано с именем
существительным, т. к. обозначают
признак ПРЕДМЕТА.