Похожие презентации:
Ударные и безударные гласные
1.
22 апреля.2.
Найди в словах буквы, которые обозначают два звука:ЁЛКА
КАЮТА
КОЛЬЕ
ПАЯЛЬНИК
Запиши эти буквы в алфавитном порядке.
3.
Запиши слова, поставь ударения,подчеркни безударный гласный.
МОСТЫ
ГРИБЫ
ТРАВА
ЗМЕЯ
Какой звук слышим на месте
безударного гласного?
Напиши его сверху.
Написание буквы в этих словах
нужно проверять.
Такие слова называют проверяемыми.
4.
Измени слово так, чтобы безударныйгласный стал ударным.
МОСТЫ - МОСТ
ГРИБЫ -
ГРИБ
ТРАВА -
ТРАВКА
ЗМЕЯ -
ЗМЕИ
Эти слова
называют
проверочные .
5.
Чтобы подобрать проверочное слово, нужноизменить слово по правилу:
1. Один предмет – много предметов (трава – травы)
2. Много предметов – один предмет (столы – стол)
3. Назвать слово ласково (коза – козочка)
6.
Пользуйся правилом:7.
Потренируемся в умениипроверять
безударный гласный
Пользуйся правилом:
Чтобы подобрать проверочное слово, нужно
изменить слово по правилу:
1.
Один предмет – много предметов (трава – травы)
2.
Много предметов – один предмет (столы – стол)
3.
Назвать слово ласково (коза – козочка)
8.
Проверь :стол – столы
лист – листы
слон – слоны
врач - врачи