Похожие презентации:
Порядок слов в предложениях
1. 4 класс
Английский язык2. Цели и задачи
• Отработка прошедшего времени• Вопросы и краткие ответы
3. Разминка
• Прочитайте скороговорку:A sailor went to sea (Вышел матрос в море)
To see what he could see, (Посмотреть, что он сможет увидеть)
And all he could see (И все, что он смог увидеть,)
Was sea, sea, sea. (Было море, море, море.)
4. Повторение
• На прошлом уроке мы поговорили о значимости слова did. Мыиспользуем это слова в отрицательных, вопросительных
предложениях, а также в кратких ответах.
Did you listen to music?- No, I didn’t. I didn’t listen to music.
• Обратите внимание на: YESTERDAY/ LAST WEEK\MONTH\YEAR
• Эти слова являются словами маркерами( спутниками) простого
прошедшего времени. Если вы видите эти слова в предложении,
то речь идет о прошедшем времени! Выпишите их и запомните.
5. Тренировка
• Откройте учебники на стр 87 упр 9. Посмотрите на картинки,прочитайте вопросы и дайте краткие ответы.
6. Порядок слов в предложениях.
• В утвердительных и отрицательных предложениях мы можемставить слова- маркеры как в начале, так и в конце:
Yesterday I played football = I played football yesterday.
Last week John didn’t paint = John didn’t paint last week.
• Однако в вопросительных предложениях маркеры всегда ставятся
в конце:
Did you visit your granny last month?
7. Закрепление
• Выполните упражнения 10, 11 на стр 87.упр 10 – составьте вопросы и дайте краткие ответы.
Упр 11 – расскажите, чем занимался ваш друг