Тесты для экзамена по философии

1.

ТЕСТЫ
ДЛЯ ЭКЗАМЕНА ПО
ФИЛОСОФИИ

2.

№1
Что изучает философия?
а) все бесконечное многообразие явлений
мира
б) наиболее общие характеристики бытия
мира и человека, отношение человека
к миру
в) сознание человека
г) первооснову мира

3.

№2
Какой из этих вопросов
является философским?
а) Что такое экономика?
б) Что такое бессознательное?
в) Что есть истина?
г) Есть ли жизнь на других планетах?

4.

№3
Какая из перечисленных функций
свойственна философии?
а) эстетическая
б) регулятивная
в) методологическая
г) технологическая

5.

№4
Мифологическому мировоззрение присущи:
а) синкретичность, фантастичность, гилозоизм,
нерациональность, художественность
б) синкретичность, фантастичность, анимизм,
рациональность, художественность
в) диалогичность, фантастичность,
антропоморфизм, доказательность
г) теоретичность, критичность, рациональность,
доказательность, непротиворечивость

6.

№5
Какому направлению в философии
принадлежит идея «сколько
существует субъектов – столько
и миров»?
а) объективному идеализму
б) субъективному идеализму
в) механистическому материализму
г) религиозной философии

7.

№6
Что такое объективный
идеализм?
а) идеальное изучение объекта
б) признание определяющей роли
духовной субстанции по отношению к
матеральному миру
в) учение о Боге как единственной
причине всего
г) учение, отрицающее материю

8.

№7
С позиций какого направления в философии
следует оценить следующее высказывание:
«Подобно духу и внешняя природа разумна,
божественна, представляет собой
изображение идеи»?
а) объективный идеализм
б) субъективный идеализм
в) дуализм
г) материализм

9.

№8
Что такое дуализм в философии?
а) взгляд, согласно которому признается
параллельное существование двух
равноправных, не сводимых друг к другу
субстанций: духовной и материальной
б) взгляд на мир как непрерывно
развивающийся
в) идея «растворения» Бога в природе
г) идея множественности субстанций

10.

№9
Какое из определений является
правильным?
а) материализм – раздел философии, в котором
рассматриваются проблемы бытия
б) материализм – это практический взгляд на
вещи, отказ от пустых мечтаний, фантазий
в) материализм – это философское
направление, утверждающее первичность
материи и вторичность сознания
г) материализм – это учение о возможности
познания мира

11.

№ 10
В естественных науках материя
определяется как
а) все объекты и явления природы,
обладающие физическими свойствами
б) атомы
в) вещество
г) вся объективная реальность

12.

№ 11
Понятие материя в диалектикоматериалистической философии
означает
а) первоэлемент
б) вещество
в) объективная реальность, отражаемая
нашим сознанием
г) живая и неживая природа

13.

№ 12
К чему привело открытие
электрона в 1897 году?
а) к техническому прогрессу
б) к отказу от понятия атома
в) к спорам ученых
г) к скептицизму в научном познании

14.

№ 13
Кому из мыслителей принадлежит данное
определение материи: «Материя есть
философская категория для обозначения
объективной реальности, которая дана
человеку в его ощущениях, которая
копируются, фотографируются,
отображается нашими ощущениями,
существуя независимо от них»?
а) Демокриту
б) И.Ньютону
в) А.Эйнштейну
г) В.И.Ленину

15.

№ 14
Что такое пантеизм?
а) учение о существовании множества Богов
б) учение о том, что Бог, сотворив мир, не
вмешивается в дальнейший ход эволюции
в) учение о том, что Бог трансцендентен
миру
г) учение о том, что Бог и мир тождественны

16.

№ 15
Что такое движение с позиции
диалектического материализма?
а) перемещение в пространстве
б) социальные изменения
в) разрешение противоречий
г) любое изменение

17.

№ 16
Какая характеристика НЕ является
свойством пространства как
способа существования
материальных объектов?
а) многомерность
б) изотропность
в) протяжённость
г) необратимость

18.

№ 17
Какое из перечисленных свойств
характеризует время как атрибут
бытия?
а) трёхмерность
б) необратимость (асимметричность)
в) симметричность
г) рядоположенность

19.

№ 18
Как называется концепция, согласно которой
пространство и время определяются НЕ
как самостоятельные субстанции, а как
формы координации материальных
объектов?
а) диалектическая
б) субстанциальная
в) реляционная
г) механистическая

20.

№ 19
Выделите закон диалектики:
а) закон отрицания отрицания
б) закон циклического развития
в) закон дедуктивного мышления
г) закон перехода от чувственного
восприятия к рациональному
мышлению

21.

№ 20
Что такое отражение как философское
понятие?
а) свойство сознания человека, лежащее в основе
познания мира
б) универсальное свойство материальных тел
изменяться в соответствии с характером
взаимодействия и особенностями взаимодействующих
объектов
в) способность животных и человека фиксировать
свойства объективного мира
г) процесс изменения направления волнового фронта на
границе двух сред с разными оптическими

22.

№ 21
В чем заключается гносеологическое
значение философской теории
отражения?
а) позволяет определять знания как информацию
б) позволяет выявить подлинное значение субъекта
в процессе познания
в) позволяет утверждать познаваемость человеком
мира
г) подчеркивает активный характер познания

23.

№ 22
Как называется простейшая форма
отражения в виде однотипных
реакций живых организмов на
предметно не оформленные факторы
среды?
а) раздражимость
б) чувствительность
в) биопсихика
г) инстинкт

24.

№ 23
Что является второй сигнальной
системой, без которой невозможно
существование сознания у человека?
а) компьютер
б) слух
в) образ
г) речь

25.

№ 24
Сознание является частью:
а) мозга
б) психики
в) представлений
г) ощущений

26.

№ 25
Роль мышления в процессе
познания:
а) дает непосредственное, конкретно-образное
отражение мира
б) позволяет изобретать несуществующее,
фантазировать
в) позволяет человеку получить знание о таких ее
признаках и свойствах, которые не могут быть
восприняты непосредственно его органами
чувств
г) дает человеку непосредственное постижение
истины

27.

№ 26
Выделите философское
определение понятия субъекта:
а) выдающаяся личность
б) носитель активного начала, источник
предметно-практической и познавательной
активности
в) высшее духовное начало
г) индивид, обладающий уникальными
особенностями и талантами

28.

№ 27
Что такое агностицизм?
а) учение, признающее сотворение мира
богом
б) учение, отрицающее возможность
истинного познания действительности
в) учение, признающее сознание свойством
всей материи
г) учение, полагающее разум единственным
источником достоверного знания

29.

№ 28
Что из перечисленного НЕ относится
к тезисам гносеологического
оптимизма?
а) мир познаваем в принципе
б) границ познания нет, необходимы лишь
время и средства
в) наши чувства и разум адекватно
отражают мир
г) в основе познания лежат наши ощущения

30.

№ 29
Позиция сенсуализма заключается
а) в переоценке роли абстрактного мышления
б) в отрицании объективного характера наших
ощущений
в) в абсолютизации роли чувственного познания,
в стремлении вывести все содержание
познания из деятельности органов чувств
г) в абсолютизации роли интуиции в процессе
познания

31.

№ 30
Слово априорный означает
а) непознаваемый
б) идеальный
в) опытный
г) доопытный

32.

№ 31
Относительная истина – это:
а) знание об относительности всего
происходящего
б) неполное, незавершенное знание
в) знание, имеющее множество смыслов
г) результат соглашения между учеными

33.

№ 32
Что означает субъективность как
характеристика истины?
а) истина находится в сознании человека, имеет
субъективную форму
б) неполноту наших знаний, их незавершенность
в) необходимость учитывать место, время и
другие специфические обстоятельства, в
которых существует объект познания
г) соответствие результата отражения
отображаемому объекту

34.

№ 33
К основным методам
эмпирического исследования
относится:
а) гипотетико-дедуктивный
б) аксиоматический
в) метод идеализации
г) измерение

35.

№ 34
Что является предметом
социальной философии?
а) социальные институты и социальная
структура общества
б) общество как целостная система
в) история развития общества
г) человек

36.

№ 35
Что такое социальные
закономерности?
а) законы, не зависимые от субъективной
деятельности человека, но зависимые от
«надчеловеческих факторов», например природных
или божественных
б) законы, созданные людьми для организации и
регулирования общественных отношений
в) законы, не зависимые от воли каждого отдельного
человека, а объективно проявляющиеся с совокупной
деятельности людей
г) законы экономики

37.

№ 36
Что из перечисленного НЕ
относится к основным сферам
общественной жизни?
а) экономическая
б) политическая
в) демографическая
г) духовная

38.

№ 37
Какие из отношений НЕ относятся
к производственным?
а) семейные отношения
б) отношения собственности
в) отношения распределения
г) отношения обмена и потребления

39.

№ 38
Что из перечисленного НЕ является
предпосылкой материального
производства?
а) взаимодействие общества с природой
б) потребности в материальных благах
в) воспроизводство населения
г) политическая борьба и идеология

40.

№ 39
Что такое материальное
производство?
а) производство материи
б) преобразование человеком природных
ресурсов и создание необходимых
условий человеческого и социального
бытия
в) технологический прогресс
г) промышленное производство

41.

№ 40
Что означает термин
производительные силы ?
а) способности и возможности людей, занятых в
производстве материальных благ и услуг
б) орудия труда и технологии, используемые в
производстве материальных благ и услуг
в) единство субъектных, вещественнотехнических и научных факторов
материального производства
г) мускульная сила человека

42.

№ 41
В чем состоит положительное
значение теории общественноэкономических формаций К.Макса?
а) выявление некоторых объективных
закономерностей общественно-исторического
процесса
б) вывод о неизбежной победе коммунизма
в) утверждение о неизбежной смене строя под
влиянием технического прогресса
г) выдвижение на первый план экономического
фактора

43.

№ 42
Что такое общественное сознание?
а) совокупность сознаний индивидов
б) сознание общества
в) отражение всех сторон общественного
бытия в различных формах
г) научные концепции и теории

44.

№ 43
Форма общественного сознания, которая
отражает отношения внутри общества
между различными социальными группами
по поводу завоевания, удержания и
использования власти, есть
а) экономическое сознание
б) правовое сознание
в) политическое сознание
г) идеология

45.

№ 44
Что из перечисленного НЕ является
характеристикой личности?
а) индивидуальность
б) внутренняя свобода
в) конформизм
г) творческая активность
д) мировоззрение

46.

№ 45
Как называется позиция, согласно которой
биологическая сущность дана человеку от
рождения, что она всегда и всюду определяет
его жизнедеятельность и неизменна, а всё
социальное и духовное выводится именно из
природы человека?
а) антропоцентризм
б) панбиологизм
в) эволюционизм
г) идеализм

47.

№ 46
Какой критерий лежит в основе
формационной модели
общественного прогресса?
а) тип культуры
б) способ материального производства
в) уровень развития науки и технологий
г) степень свободы человека

48.

№ 47
Прогресс – это:
а) направление общественного развития от
простого к сложному, от низшего к высшему, от
менее совершенного к более совершенному
б) развитие материального производства,
экономических отношений
в) развитие информационных технологий
г) развитие культуры, духовных факторов

49.

№ 48
Что НЕ относится к тенденциям
общественного прогресса в
современных условиях?
а) замедление темпов общественного
развития
б) глобализация
в) образование единого информационного
пространства
г) международная миграция населения

50.

№ 49
В чем заключается сущность
процесса информатизации экономики?
а) в превращении информации в ресурс развития
экономики и управление ею с помощью средств
информатики
б) в превращении средств масс-медиа в значимую
общественную силу, влияющую на общественное
развитие
в) в научно-технологическом прогрессе
г) в вытеснении информационными системами
экономической роли человека

51.

№ 50
Что означает понятие нелинейности
социально-исторического развития?
а) разнонаправленность и неравномерность
социальных изменений
б) бессмысленность истории как глобального
процесса
в) отрицание объективных законов развития
г) признание автономности и уникальности
локальных культур и обществ