Новые формы проведения праздников в ДОУ

1.

Методическое объединение №3
Тема: «Новые формы проведения праздников в ДОУ»
Руководитель БМП №2
Неклюдова Людмила Викторовна
МДОУ «Детский сад№41
«Золотой ключик»

2.

Цель: Активизация профессиональной
деятельности педагогов, развитие
социально-ориентированной мотивации,
самосовершенствования и повышения
качества профессиональной деятельности.
Форма проведения: взаимопосещение.

3.

1.Теоретический обзор: «Различные формы
проведения праздников в ДОУ»
2.Методическое сообщение:
«Праздник-эмоционально значимое событие
для ребёнка» Анализ домашнего задания.
3.Подведение итогов методического
объединения.

4.

Перечень обязательных праздников в ДОУ
Новый год;
23 февраля;
8 марта;
12 апреля (День космонавтики);
9 мая (День Победы).

5.

Каждая дошкольная организация
может дополнить предлагаемый
перечень своими региональными и
собственно детсадовскими
мероприятиями, но убирать или
заменять обязательные праздники не
рекомендуется, потому что это
общегосударственные, общероссийские
праздники, создающие единое
культурное пространство России.

6.

Правильно организованные
праздники в детском саду - это
эффективный инструмент развития и
воспитания детей. Главное, чтобы
праздник проводился для детей,
чтобы он стал захватывающим,
запоминающимся событием в жизни
каждого ребёнка.

7.

В большинстве случаев праздники в ДОО
проводятся в виде «отчётных концертов» перед
родителями и администрацией, когда детей
неделями заставляют репетировать, зачастую не
считаясь с их интересами. Это воспитывает в
детях усердие, ответственность, но не отвечает
основным признакам праздника. Любой
праздник для человека должен быть
противопоставлен обыденной жизни, должен
быть эмоционально значимым событием,
которое ассоциируется с радостью и весельем, и
должен быть коллективным действием,
объединяющим сообщество детей, родителей и
педагогов.

8.

Необходимо переходить на новый
формат праздников в детском саду, а
отчётное мероприятие оставить в
качестве одной из форм проведения
мероприятия, но не доминирующей.

9.

Условия превращения праздник в ДОО в
настоящий детский праздник.
1. Разнообразие форматов.
- Концерт
-Квест
-Проект
-Образовательное событие
-Мастерилки
-Соревнования
-Выставки (перфоманс)
-Спектакль
-Викторина
-Фестиваль
-Ярмарка
-Чаепитие и т.д.

10.

2.Участие родителей.
Дети сидят не отдельно, а вместе с
родителями, педагоги устраивают
конкурсы для родителей, просят
подготовить детско-родительские
выступления, родители участвуют в
детских заданиях на импровизацию (то
есть не отрепетированных заранее) и т.д.

11.

3.Поддержка детской инициативы.
Создание и конструирование праздника самими детьми.
Для этого необходимо, чтобы основная инициатива
исходила от детей, они с помощью воспитателя
планировали и придумывали праздник-что там будет, во
что наряжаться, кто будет выступать, как сделать
костюмы и декорации, кого пригласить, делать ли
пригласительные билеты и т. д. Взрослый не должен
брать на себя руководящую роль-надо дать возможность
детям проявить инициативу и помочь реализовать
задуманное. Новый год и день Победы, должны быть
организованы в основном взрослыми.
Новый год-это подарки и волшебство, а День Победыпока ещё не совсем понятен детям.

12.

Методические рекомендации:
- Разнообразить форматы праздников, с опорой на детские
интересы и детскую инициативу.
- Привлекать родителей в проведении детских праздников.
Домашнее задание на методическое объединение №4.
Подготовить слайд-презентацию по теме:
«Элементарное музицирование как основа формирования у
детей интеллектуальных,творческих,музыкальных способностей»

13.

СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ