Повторение изученного о глаголе

1. Повторение изученного о глаголе

2. Закончите предложение

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Глагол – это часть речи, которая обозначает…
Изменение глагола по лицам и числам называется…
Разноспрягаемые глаголы – это глаголы, которые…
Переходные глаголы сочетаются с именами
существительными, местоимениями без предлога…
Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по..
Глаголы в условном наклонении обозначают
действия…
Глаголы в условном наклонении образуются от
основы…
Частица бы пишется с глаголами…
Глаголы в повелительном наклонении образуются от
основы…

3.

9.
10.
11.
12.
13.
14.
Глаголы в повелительном наклонении
употребляются обычно в форме…, а также в
форме…
Глаголы в условном и повелительном наклонении
не изменяются …
Глаголы, которые обозначают действия,
происходящие сами по себе, без действующего
лица называются…
Безличные глаголы употребляются в форме… и …
Глаголы в…наклонении могут оканчиваться на –ите
и –ете, а в ….только на –ите
На конце глагола в пов. наклонении после мягких
согласных и шипящих пишется..

4. Составьте словосочетания по схеме гл. + сущ., определите переходность глаголов

5. Выпишите из текста глаголы, определите их форму.

…Потом и в городе я вставал рано, и
теперь пишу всегда рано, когда весь
животный и растительный мир
пробуждается и тоже начинает по-своему
работать.
И часто-часто я думаю: что, если бы мы
так для работы своей поднимались с
солнцем! Сколько бы тогда у людей
прибыло здоровья, радости, жизни и
счастья!
(М. Пришвин)

6. Перепишите, вставляя пропущенные буквы в формах будущего времени и повелительного наклонения глаголов.

1. Наполн…те свою авторучку чернилами.
После того как наполн..те, не забудьте
закрыть пузырёк пробкой.
2. Вы на второе полугодие выпиш..те те же
газеты? Выпиш..те, пожалуйста, и для
меня.

7. 1. Составьте сложные предложения, употребив в них как часть данные предложения. 2. Выпишите только предложения с безличными

глаголами.
1. Вечерело, и …
2. …, и дорогу замело
снегом.
3. Мне нездоровилось,
и…
4. Мне не спалось, и …
1. Во дворе метёт.
2. Во дворе метёт
метель.
3. Все тропинки
занесло.
4. Все тропинки занёс
ветер.

8. Замените словосочетания глаголами с суффиксами –ова-(-ева), -ива- (-ыва)

Замените словосочетания глаголами с суффиксами –
ова-(-ева), -ива- (-ыва)
Дал совет
Проводил беседу
Подводил итог
Проводить расследование
Производить расчёт

9. Спасибо за урок !