Обобщение знаний о глаголе

1. Обобщение знаний о глаголе

2.

Цель: обобщить знания по
изученной теме

3.

Прочитайте пословицу
Жизни человека есть предел, учению нет.
Как вы ее понимаете?

4.

.

5.

Выпишите из пословиц глаголы,
укажите их лицо и число.
Мир освещается солнцем, а человек –
знанием.
Шила в мешке не утаишь.
Двое одного не ждут.

6.

Выпишите пословицу, в которой
встречаются глаголы прошедшего
времени.
• Слово не воробей, вылетит- не
поймаешь.
• Раз солгал - на век лгуном стал.
• Труд кормит, лень портит.

7.

Игра «Четвёртый лишний»
• Говорит, пишет, падает, смотрел.
• Провожает, пищал,поскрипывал,
дул.
• Прочитает, запишет, нарисует,
удивил.

8.

Т е с т
Вопрос №1
Что такое глагол?
• А) часть слова
• Б) член предложения
• В) самостоятельная часть речи

9. Вопрос №2

На какие вопросы отвечает глагол?
• А) Какой?, Какая?, Какое?
• Б) Кто?, Что?
• В) Что делает?, Что сделает?

10. Вопрос №3

Что обозначает глагол?
А) признак
Б) предмет
В) действие
Г) количество

11. Вопрос №4

Глаголы в предложении являются:
• а) сказуемым
• б) подлежащим
• в) дополнением
• г) обстоятельством

12. Вопрос №5

Какова роль глаголов в речи?
• А) делают её красочнее
• Б) передают происходящие действия
• В) указывают на место и время действия

13. Вопрос №6

Укажи глагол среди однокоренных слов.
А) свет
Б) светить
В) светильник
Г) светлый

14. Вопрос №7

Укажи глагол противоположный значению
данного (антоним)
Мир строит, а война …
• А) теряет
• Б) мучает
• В) разрушает

15. Вопрос №8

Отметьте глагол, подходящий по смыслу
Вчера … проливной дождь
• А) пойдёт
• Б) шёл
• В) идёт
• Г) начинается

16. Вопрос №9

Указать глаголы будущего времени:
а) играет, пишет, учит
б) буду играть, буду писать, буду учить
в) играл, писал, учил
г) играть, писать, учить

17. Вопрос № 10

Укажи глагол в переносном значении:
а) проверить тетрадь
б) убрать со стола
в) зарубить на носу
г) играть в прятки

18.

МОУ «Школа №110 г. Донецка»