Неопределённые местоимения

1.

Неопределённые
местоимения

2. Цели урока:

Знать: об отличительном признаке неопределённых
местоимений, образовании неопределённых
местоимений, написании.

3. Поставьте местоимения в начальную форму

Со мной, у тебя, с ним,
о них, у неё, перед собой,
с кем, к чему, от него,
сколькими.

4. Исправим ошибки

• ВЗЯЛ У НЕЙ
• С ИМИ
• ИХНИЕ КНИГИ
• СЕЛ НАПРОТИВ ЕГО
• Очарован ними

5. Определим разряды

Со мной, зачем?, кто, у тебя,
с ним, их дом, у неё, она,
который,
перед собой, ваш, к нему, твой
друг,сколько?,мой портфель.

6.

А.Коваль «На яхте»
И мне бы хотелось на яхте
Однажды куда- то на яхте
В открытое море уйти.
Откуда-то
Послушать, о чём кричат
Кто-то поплыл.
чайки.
Летели какие-то чайки,
Дельфина увидеть в волнах.
О чём-то кричали ему.
А вечером после заката
Какой-то дельфин
На берег вернуться домой.
остроносый
Но пусть меня кто-нибудь
В зелёные волны нырял.
встретит,
И ветер, почти незаметный,
Чуть- чуть паруса надувал. Но пусть меня кто-нибудь
ждёт.
Наверно, какие-то люди
Глядели уплывшему вслед.
И кто-то , наверное, думал:
«Скорей возвращайся назад».

7. Ответьте письменно на вопросы

Например, кто-то плыл
Кто плыл на яхте?
О чём кричали чайки?
Какие были чайки?
Какие люди встретили его?
Какой дельфин нырял в
волны?
Кто меня встретит? Кто меня
ждет?

8.

Местоимения, указывающие на
неопределённые предметы,
признаки, количества,
называются неопределёнными
Кто-то
Какой-то
Сколько-то

9.

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
УКАЗЫВАЮТ
НА
НЕОПРЕДЕЛ.
ПРЕДМЕТ
НА
НЕОПРЕДЕЛ
.
ПРИЗНАК
ПРЕДМЕТА
НА
НЕОПРЕДЕЛ.
КОЛИЧЕСТВО
НА
НЕОПРЕДЕЛ.
ПРИЗНАК
ДЕЙСТВИЙ
НЕКТО
НЕЧТО
КОЕ-КТО
НЕКИЙ
НЕКОТО –
РЫЙ
КАКОЙ-ТО
НЕСКОЛЬКО
СКОЛЬКОНИБУДЬ
КОЕ-ГДЕ
КОГДА-ТО
КАК-НИБУДЬ
Познакомьтесь с таблицей(устно)

10.

Как образованы неопределённые местоимения?
Вопросительные
местоимения
Неопределённые
местоимения
Кто
Некто
кое-кто
Что
Нечто
что-то
Который
Некоторый какой-либо
Сколько
Несколько скольконибудь
Перенесите таблицу в тетрадь

11.

Неопределенные местоимения образуются от
вопросительных с помощью частицы НЕ, которая
пишется слитно, становясь приставкой, еще с
помощью частиц –то, -либо, -нибудь, которые со
словами пишутся слитно.
Загляните в учебник теории параграф 128,
познакомьтесь с ним, используйте в работе.

12.

Правописание неопределенных
местоимений
Некто
Кое с кем
Кто-то
Нечто
Кое для кого
Чей-либо
Некий
Кое о чем
Где-нибудь
Некоторый
Кое по кому
Кое-какой
Запомните, как пишутся неопределенные
местоимения.

13.

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ПИШУТСЯ
ВМЕСТЕ
РАЗДЕЛЬНО
ЧЕРЕЗ ДЕФИС
Некто
Нечто
Некий
Некоторый
Кое с кем
Кое для кого
Кое о чем
Кое по кому
Кто-то
Чей-либо
Где-нибудь
Кое-какой
ПРИСТАВКА НЕПИШЕТСЯ СЛИТНО
Если частица
КОЕ- отделена от
местоимения
предлогом, то она
пишется
РАЗДЕЛЬНО
ЧАСТИЦЫ -ТО, -ЛИБО,
-НИБУДЬ, КОЕПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ
ДЕФИС

14.

Запишите , как образованы данные слова
Образец: кое – кто
кто.
Кое-что, некоторый,
некто, кто-то, чей-либо,
несколько, что-нибудь,
нечто.

15.

Списать, раскрыть скобки, выделить орфограммы
( стр. 246, 247 учебника)
• Ей казалось, что перед нею открывается (не)что
новое и широкое, чего она раньше (не) знала. (А.П.
Чехов)
• Какой(то) (не)понятный звон слышен в лесах. (
К.Паустовский)
• Перед костром сидело (не)сколько человек. (А.
Гайдар)
• Было уже поздно, когда (кое)как, вразброд, вернулся
Наткин отряд к дому. (А. Гайдар)

16. Работа с текстом

(Не)сколько часов брел охотник по лесу. Трава в этом
лесу не росла, и Емеля шел по мягкому светло-желтому
мху, как по ковру. Изредка хрустит какая(нибудь) ветка
под ногой. Казалось, что прошел пол-леса, осматривая,
нет ли где(либо) следа, не сломал ли олень (кое)какие ветки,
не объедена ли трава где(нибудь). Начало темнеть.
Старик почувствовал усталость. Но вот послышался
слабый визг собаки. Впереди затрещали ветки, и из-за
деревьев
показались
ветвистые
рога
оленя.
(Д.Мамин-Сибиряк)
Выписать только неопределенные
местоимения, раскрыв скобки

17.

Упражнение
670
Все упражнения выполняются письменно
Упражнение
672, 673
Упражнение 674

18. Найдите в тексте местоимения.Выпишите их. Укажите их разряд.

Из его спальни вела куда-то ещё одна дверь,
тоже затворённая. Каштанка поцарапала её,
налегла на неё грудью, отворила и тотчас же
почувствовала странный, очень подозрительный
запах. Ей стало не по себе. Предчувствуя
неприятную встречу, ворча и оглядываясь, она
вошла в маленькую комнатку с грязными обоями
и в страхе попятилась назад, увидев нечто
неожиданное и страшное.

19.

Просклоняйте местоимение
некоторый по падежам, по
родам, по числам.

20.

Неопределённые местоимения,
кроме некто и нечто ,изменяются
по падежам.
Некоторые неопределённые
местоимения изменяются также
по родам и числам.

21. Спишите, подчеркните неопределённые местоимения как члены предложения,объясните их написание.

1. По тёмному небу золотым узором звёзд
написано (не)что торжестве…ое.
2. Перед к…стром сидело (не)сколько
человек.
3. Вдруг раздались чьи(то) шаги.
4. Кто(то) п…стучал в дверь.
5. Что(то) прошелестело рядом, кто(то)
прош…л (не)видимый.

22. Сравните неопределённые местоимения в левой и правой колонках. Чем различаются по написанию? Ответьте устно

кто-нибудь
кое у кого
кое к кому
что-либо
кое с кем
какой-то
кое-кого
кое-кому
кое-кем
От каких условий зависит выбор дефисного и
раздельного написания приставки кое-?

23. Составьте простые предложения с однородными членами , употребив в них неопределённые местоимения:

Кое о чём,
несколько страниц,
о чём-либо,
о чьём –либо,
чьим-нибудь,
кое над чем.

24. Итог урока проверьте себя устно

Назовите неопределённые местоимения
Почему они так называются?
Как изменяются неопределённые
местоимения?
От каких местоимений и с помощью чего
образуются неопределённые местоимения?
Расскажите о правописании неопределённых
местоимений.