Похожие презентации:
Изменение глаголов по временам
1.
Поставьте где нужно мягкий знак.Молодёж…, чертёж.., вещ..,
душ…, глуш…, царевич…,
меч…, лещ…, рож…, борщ…,
гореч.., плащ…, гуляш… .
2.
Сделайте разбор предложения.Миша разложил перед собой большую
карту нашёл на ней город и подчеркнул
синим карандашом.
3.
Найдите лишнее слово в каждой строке.Трещит, скрипит, воет,
скулил.
Встречает, визжал, дул,
поскрипывал.
Прочитает, запишет, нарисует,
удивил.
4.
что делал?что делали?
что делает?
что делают?
что будет делать?
что сделает?
что сделают?
5.
Выпишите глаголы, распределите их в 3 столбика.Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят –
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут, и гласят…
(Ф. Тютчев.)
6.
В тот год осенняя погодаСтояла долго на дворе,
Зимы ждала, ждала природа,
Снег выпал только в
январе…
(А. Пушкин.)
7.
Задумаю – реки большиеНадолго упрячу под гнёт,
Построю мосты ледяные,
Каких не построит народ…
(А. Некрасов)
8.
Спишите, вставьте пропущенные буквы и запятые. Определитевремя глаголов.
Поб…лели п…ля и пригорки.
Тонк… льдом покрылась р…ка
и уснула. Ходит з…ма по г…рам
п…глядывает по ст…р…нам
укутывает д…ревья и кусты в
тёпл… шубы.