Музыкальные инструменты

1. Дорогие друзья!

Сегодня мы продолжим знакомство
с музыкальными инструментами.
Итак, тема урока:
Музыкальные инструменты

2. Это волынка. Этот инструмент был изобретён в Шотландии.

3. Волынка состоит из мешка и трубочек.Сегодня тебе удастся послушать звук волынки.

4. А это прадедушка фортепиано - тамбурин, старинный клавишный инструмент. Нажми на колокольчик и послушай, как он звучит.

5. А это старинный предок рояля - клавесин. Также как и тамбурин исполнял музыку в одной динамике. То есть нельзя было сыграть

громче или тише. Заметили, у
клавесина нет педалей.

6. Красавец рояль. Его устанавливают в концертных залах на сцене.Педали позволяют управлять динамикой.

7. Пианино. Его можно поставить в классе, квартире. Нажми на колокольчик и послушай пьесу.

8. Рояль и пианино имеют общее название – фортепиано.

Слово фортепиано происходит из двух
итальянских слов:
Forte - громко
Piano – тихо
Фортепиано – струнно-клавишный
инструмент.

9. С давних времён обучали детей игре на фортепиано.

10.

11. Задание:

1. Посмотрите видеофильмы с игрой на
волынках. Смотреть фильмы
полностью не надо, достаточно
небольшого фрагмента.Наша задача –
познакомиться со звуком волынки
(тембром).
2. Учим песню «Шли солдаты на войну»

12. Шли солдаты на войну. нажми на колокольчик

Шли солдаты на войну защищать свою страну,
Драться шли они с врагом ради матушки с отцом.
Ради жёнушек детей, ради золотых полей
Шли солдаты на войну, да пели песенку одну.
Припев:
Пой, живи Россия, и под небом синим
Расцветай любимый край дорогой!
Нет на свете краше, чем Россия наша,
И другой сторонки нету такой.
Скинем грозного врага за родные берега,
Эти тоже будут знать, как с Россией воевать.
Ну ка, братцы, заряжай, и в ряды плотней вставай!
Выше знамя поднимай, громче песню запевай!
Припев.
Пой, живи Россия, и под небом синим
Расцветай любимый край дорогой!
Нет на свете краше, чем Россия наша,
И другой сторонки нету такой.

13.

Спасибо за работу!
До новых встреч!
Надежда Петровна.