Похожие презентации:
Профессиональное развитие педагогических кадров
1.
Профессиональное развитие педагогическихкадров
МБОУ «Атамановская средняя школа
имени Героя Советского Союза А.М.
Корольского»
2020
2. МО естественных и общественных наук
3. Взаимосвязь профессионального роста учителя биологии и географии Парамоновой Ольги Афанасьевны (высшая кв. категория) с
развитием и воспитанием учащихсяПобедитель муниципального конкурса «Лучший
по профессии – 2020»;
Участница регионального конкурса «Учитель
года 2020» и краевых семинаров и конференций;
Участница Творческого Союза Учителей
Красноярского края: выступление в рамках
Сибирского образовательного форума – 2018.
4. Результатом многолетнего сотрудничества с Красноярским краевым центром «Юннаты» стало:
Выступление с исследовательской работой ученицна краевой конференции «Педагог –
исследователь: реалии педагогических практик» в
КГБПОУ (пед. колледж №1)
Представление исследовательской работы на 5
Сибирской межрегиональной конференции
«Экологическое воспитание в проектной
деятельности юннатов» г. Новосибирск и
публикация работы в сборнике конференции.
5.
Организация совместной деятельности учащихсяшколы и Кононовского лесничества.
Проведение лабораторных исследований на базе
технологического университета, Института Леса
и СФУ.
Организация и реализация ряда экологических
проектов.
Обучение учащихся в интенсивных школах:
«Школа лесной экологии», «КОМбис»,
«Ландшафтный дизайн»;
Подготовка победителя олимпиады по биологии
2019 (Гатилова Снежана - 7 кл.)
6. Самостоятельное определение траектории профессионального роста учителя биологии и химии Гусевой Ирины Николаевны (высшая кв.
кат.)Имея стаж работы 27 лет, видит необходимость
повышения предметной компетенции в связи с
изменениями в содержании итоговой аттестации
выпускников школы;
Более 10 лет проходит обучение и является
экспертом по проверке ОГЭ по химии;
Результатом обучения на курсах ИПК РО является
публикация уроков в сборнике ситуационных
задач по предметам естественно- научного цикла.
7.
Обучение на курсах повышения квалификации,посвященных реализации «Концепции развития
школьного обучения в сельских муниципальных
районах Красноярского края»;
Результатом обучения стала организация
исследовательской деятельности учащихся в
школе погружения по естествознанию на
муниципальном уровне;
Участие в реализации муниципального проекта
по организации коллективного способа обучения
на базе Мингульской школы.
8. Профессиональный рост учителя проявляется в достижениях его учеников
Результаты олимпиад по биологии2017-2018 уч. г.
Гришанова Л. (11 кл.) – 1 место
Силкин М. (10 кл.) – 2 место
Медведева У. (7 кл.) – 2 место
Тонких Д. (7 кл.) – 3 место
по химии
Лавренов Ю. (9 кл.) – 3 место
Силкин М. (10 кл.) - 3 место
Научно – практическая конференция «Мы открываем мир»
Жалнина В. – 1 место
Результаты олимпиад по биологии 2019- 2020 уч.г.
Жалнина В. – победитель
Тонких Г. – призер
9. Ромашко Марина Тимофеевна – учитель истории и экономики, высшая кв. категория
Международный финансовый центр«Образовательные форматы в финансовом
воспитании школьников», обучение по теме
«Интерактивные форматы в финансовом
воспитании школьников 5-8 классов»;
Финансовый университет при Правительстве РФ
«Финансовое консультирование»;
Эксперт регионального этапа Всероссийского
конкурса эссе «75 лет Великой Победы» на
территории Красноярского края.
10.
Обучениев
Региональном
центре
финансовой
грамотности Красноярского края:
1.Участие в работе площадки по финансовой грамотности;
2.Дополнительное профессиональное образование
«Специалист в области медиации» (медиатор)
3.Вебинар «Организация и проведение онлайн мероприятий
на примере чемпионата по финансовой грамотности».
Профессиональная переподготовка:
1.Дополнительное профессиональное образование
«Менеджмент в сфере образования»;
2.Профессиональная переподготовка «Психология.
Практическая психология.»