Похожие презентации:
Корни с чередованием гласных о//а, е//и
1.
Корни с чередованиемгласных о//а, е//и
2.
Корни, в которых правописание гласных зависитот ударения
1.Гор-гар
В безударном
Клон-клан
положении пишется О
Твор-твар
Исключения: пригарь, вырагки, изгарь, утварь
1.Зор//зар
Исключение: зоревать
В безударном
положении пишется А
3.
Корни, в которых правописание гласных зависит отследующего за корнем суффикса или от согласных,
стоящих на конце корня
I.1. Бира -бер, дира -дер В корнях пишется И,
Тира -тер, мира-мер
если за корнем
Пира-пер, чита- чет
следует суффикс -АБлиста-блест, жига-жег
Има- а(я), ина-а(я)
Исключения: сочетать, сочетание
4.
2. Кас-косII.1. раст-(ращ-)-рос-
В корне пишется А,
если за корнем
следует А
Перед СТ и Щ
пишется а, перед С –
О
Исключения: Ростов, Ростислав, росток,
ростовщик, подростковый (от подросток),
5.
2.лаг-ложПеред Г пишется
А, перед Ж- О.
Исключение: полог
3.скак-скоч
Перед К пишется А,
перед Ч- О
Исключения: скачок, скачу
6.
Корни, в которых правописание гласных зависит отсмысла
1.Мак-/мок-(моч-):
Мак- = погружать в жидкость: обмакнуть вареник в
сметану
Мок- пропитаться жидкостью : вымокнуть под
дождём
2.равн-/ровн-:
Равн- равный, одинаковый, наравне;
Ровн – ровный, гладкий, прямой
Исключения: равнина, ровесник, поровну, уровень
7.
Плав-плов-плыв: пишется А в словахплавники, жук-плавунец, плавучий
пишется О в словах пловец, пловчиха
пишется Ы слове плывуны
8.
Укажите варианты ответов, в которых во всехсловах одного ряда содержится безударная
проверяемая гласная корня. Запишите номера
ответов.
1) увековечить, исполнитель, прославлять
2) возрастной, невразумительно, творец
3) оснащение, озаряться, располагающийся
4) формализм, убедить, подражание
5) преподаватель, разгадать, примерять
(вещи)
9.
Укажите варианты ответов, в которых во всехсловах одного ряда содержится чередующаяся
гласная корня. Запишите номера ответов.
1) изгарь, плывун, вырос
2) регламент, авангард, цветок
3) погорелец, вымокнуть (под дождём),
касательная
4) отраслевой, уровень, запирать
5) выглянуть, обнажать, стремянный
10.
Укажите варианты ответов, в которых вовсех
словах
одного
ряда
содержится
безударная чередующаяся гласная корня.
Запишите номера ответов.
1)
зажимать,
отварить
(овощи),
примирение (сторон)
2) косички, озарение, горевать
3) опираться, заросли, прикоснуться
4) изложить, несгораемый, понимание
5) перила, замереть, стилистический
11.
Укажите вариант ответа, в котором дано верноеобъяснение написания выделенного слова.
1) ПРИКАСАТЬСЯ — написание безударной
чередующейся гласной в корне слова зависит от
его лексического значения.
2) ЗАРЯ — написание безударной чередующейся
гласной в корне слова зависит от суффикса,
который следует за корнем
3) ПРИЛАГАТЬ (усилия) — написание безударной
чередующейся гласной в корне слова зависит от
ударения.
4) ЗАСТЕЛИТЬ (постель) — написание безударной
чередующейся гласной в корне слова зависит от
суффикса А.
12.
Укажите вариант ответа, в котором дано верноеобъяснение написания выделенного слова.
1)ЗАГОРАТЬ (на пляже) — написание безударной
чередующейся гласной в корне слова зависит от
суффикса.
2) МАКАТЬ (перо в чернильницу) — написание безударной
чередующейся гласной в корне слова зависит от значения
корня.
3) ПОЛОЖИТЬ (на место) — написание безударной чередующейся
гласной в корне слова зависит от суффикса
4) ЗАТИРАТЬ (швы на кафеле) — написание безударной
чередующейся гласной в корне слова зависит от его
лексического значения.
13.
Способывыражения
подлежащего
14.
Способ выраженияЧасть речи:
Примеры
Имя существительное
Книга - источник знаний.
Имя прилагательное
Сытый голодного не
(субстантивированное) разумеет.
Местоимение
Я грамотей и
стихотворец
(А. Пушкин).
15.
Имя числительноеИнфинитив
Семеро одного не ждут.
Готовиться к экзамену не так-то
просто.
Причастие (в значении
сущ.)
Побеждают только верящие
Наречие (в значении сущ.)
Служебные части речи
Междометие
(М. Горький).
Наконец пришло и послезавтра.
«ИЗ>> - это предлог.
<<И» - это союз.
«Не, ни>> - это частицы.
В воздухе прокатилось<<ура>>.
16.
17.
18.
Прочитайте текст. Найдите грамматические основы(1) Полна тайн сумрачно-хмурая тишина
зимнего леса. (2)Мягко-серебристый свет
луны проникает сквозь черно-изумрудную
крону хвойных деревьев и тихо освещает
бело-синие сугробы тайги.
(3)Под сугробом в своей берлоге дремлет в
ночной тиши темно-бурый медведь. (4)Его не
беспокоят
холодный
луч
луны
и
разнообразные шорохи леса. 5)Еще в
сентябре медведь объелся желудей, ягод
брусники, а сейчас спит сладко-нежным
сном.
19.
Укажитеварианты
ответов,
в
которых
верно
выделена грамматическая основа в одном из
предложений или в одной из частей сложного
предложения текста. Запишите номера ответов.
1) Полна тайн (предложение 1)
2)
Свет
проникает
освещает
(предложение 2)
3) Дремлет (предложение 3)
4)
Шорохи
луч
не
беспокоят
(предложение 4)
5) Медведь объелся (предложение 5)
20.
Прочитайтеосновы
текст.
Найдите
грамматические
(1) Летнее, июльское утро! (2)
Еще свежо, но уже чувствуется
близость жары. (3) Вас обдает
накопившимся теплым запахом
ночи. (4) Небо темнеет по краям,
колючим
зноем
пышет
неподвижный воздух. (5) Вдали
стеной стоит дубовый лес, и
блестит, и алеет на солнце.
21.
Укажите варианты ответов, в которых верновыделена грамматическая основа в одном из
предложений или в одной из частей сложного
предложения текста. Запишите номера ответов.
1)
2)
3)
4)
5)
Утро (предложение 1)
Свежо (предложение 2)
Вас обдаёт (предложение 3)
Небо пышет (предложение 4)
Лес стоит (предложение 5)