Похожие презентации:
Многоугольники. 5 класс
1. МНОГОУГОЛЬНИКИ
5 класс5klass.net
2. ЛОМАНАЯ ЛИНИЯ
ВА
точки А, В, С, D, E –
D
C
E
вершины ломаной
отрезки АВ, ВС, CD, DE – стороны (звенья) ломаной
ломаная ABCDE - незамкнутая
3. ломанная линия
Замкнутая ломанная линияB
А
С
E
D
Многоугольник-это геометрическая фигура,
образованная замкнутой ломаной линией
4. МНОГОУГОЛЬНИК
СВершина
А
B
E
D
B
сторона
BC
А
угол
при вершине Е
С
A
E
B
D
C
D ED
EA
A
B
С
D
сторон - 5
вершин - 5
углов - 5
многоугольник - пятиугольник
5. Определите вид многоугольника
46
6. Ответы: 1) четырехугольник; 2) пятиугольник; 3) треугольник; 4) четырехугольник; 5) шестиугольник; 6) восьмиугольник
7. ДИАГОНАЛЬ
NT
Диагональ
LT
M
LN
LR
R
L
K
ДИАГОНАЛЬ – это отрезок, соединяющий любые две
не соседние вершины многоугольника.
8.
ЗАПОМНИ!
Два многоугольника называют равными, если
она совпадают при наложении.
9. Задача I
Определите для каждого многоугольника:1.сколько диагоналей можно провести из одной вершины?
2.сколько всего диагоналей можно провести в многоугольнике?
Ответ запишите в таблицу.
I
II
IV
III
V
10. ПЕРИМЕТР
Длину границы фигуры называют периметромЭто слово греческого происхождения. Оно означает «измеряю вокруг»
В
А
Периметр обозначают буквой Р
С
РАВСD = АВ + ВС + СD + АD
D
Периметр - это сумма длин сторон многоугольника
11. Задача II
KМ
L
В
С
1.Какой многоугольник
изображен на рисунке?
Ответ запишите.
2.Запишите: а)вершины
б)стороны
в)углы
многоугольника.
3.На какие два многоугольника
разбивает диагональ КС
данный многоугольник?
Запишите их.
4.Сколько диагоналей можно
провести из вершины В?
Запишите их.
12. ЗАДАЧА IV
СОN
В
Сколько треугольников
можно найти на
данном рисунке.
D
К P
PК
FM
НL
А
Е
13.
Задача V Назовите равныетреугольники
А
Б
В
Д
Г
Е