Похожие презентации:
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему
1.
Девятнадцатое ноябряКлассная работа
Сочинение-рассуждение
на лингвистическую тему
2.
Напишите сочинение-рассуждение,раскрывая смысл высказывания
лингвиста Г.Степанова: «Словарь
языка свидетельствует, о чем думают
люди». Аргументируя свой ответ,
приведите пример из текста. Объем
сочинения должен составлять не
менее 70 слов. Сочинение пишите
аккуратно, разборчивым почерком.
3.
Предварительный этапПеречитайте текст, по которому
необходимо написать
сочинение.
О чем этот текст? Что хотел
сказать автор?
4.
Сформулируйте собственноепонимание смысла
высказывания Г. Степанова и
запишите возможное начало
сочинения.
5.
1 Я согласен с высказыванием лингвистаГ.Степанова. Язык-это сложная система.
Слова языка(его словарь) называют
предметы и явления, то есть передают
то, о чем думают люди.
2 Смысл высказывания Г. Степанова, на
мой взгляд, можно понять так. Когда
люди размышляют о том, что видят
вокруг, что чувствуют, они употребляют
слова, которые называют предметы и
явления.
6.
Проанализируйте лексику исходноготекста и выберите какое-либо яркое
лексическое средство, значимое для
понимания текста, его идейного
смысла, позиции автора. Подумайте с
какой целью употреблено данное
средство в этом тексте.
Запишите свой аргумент,
подтверждающий ваш тезис.
7.
1 Действительно , слова называютпредмет речи. Например, автор
использует слова «(гол)кипер, бек,
хавбек, форвард, офсайд». Эти слова
обозначают жаргонизмы, которые
создают речевую характеристику
спортсменов.
8.
Значимость лексическихявлений в речи можно
подтвердить использованием
жаргонизмов «(гол)кипер, бек,
хавбек, форвард, офсайд». Эти
слова помогают понять
характер спортсменов.
9.
1 Таким образом, высказываниеГ.Степанова является вполне
справедливым.
2 Г. Степанов прав в своем
мнении: лексика важна для
речи человека.
10.
1 Вступление. Объяснениесмысла высказывания
Г.Степанова.
2 Основная часть.
Доказательство высказывания.
3 Заключение. Вывод по
созданному рассуждению.