Похожие презентации:
I do know both of you! — Я точно знаю вас обоих!
1.
I do know both of you!— Я точно знаю вас обоих!
Усиление действия с помощью глагола to do,
двойные союзы
either… or, neither… nor, both… and
Говоря о конструкциях, в которых идут два глагола
подряд, нельзя не
упомянуть своеобразный, но очень простой оборот с
глаголом to do,
усиливающим значение другого глагола.
Педагог Муаммар Мутасем И И
2.
В каких случаях глагол to doиспользуется для усиления действия?
Иногда возникает необходимость сделать знаю! (Я точно вас знаю!)
акцент на каком-то слове. Обычно мы
We do understand your problem but we can’t
используем для этого интонацию.
help you. — Мы действительном понимаем
You WILL listen to your parents. — Вы
вашу проблему, но мы не можем вам
БУДЕТЕ слушаться родителей.
помочь.
Но в некоторых случаях в английском языке Обратите внимание:
для усиления действия перед глаголом
в 3-ем лице единственного числа глагол
ставится to do:
после does стоит в начальной форме, без
Таких случая всего три. Во всех случаях
окончания -s/es:
глагол to do выделяется интонацией.
1. Усиление с помощью do/does в Present
Simple
Глагол to do перед усиливаемым глаголом Правильно: He does know his job. — Он
действительно знает свою работу.
принимает форму do — во всех лицах и
числах, кроме 3-го лица единственного
Неправильно: He does knows his job. — Он
числа, и does — в 3-ем лице единственного действительно
числа.
знает свою работу.
I do know you! — Я действительно вас
3.
2. Усиление с помощью did в Past SimpleВ прошедшем времени Past Simple для усиления используется did. Обратите внимание: глагол после did идет
в начальной форме, а не в форме прошедшего времени.
Правильно: I did have that letter. — У меня действительно было это письмо.
Неправильно: I did had that letter. — У меня действительно было это письмо.
Еще пример:
— You said you heard a gunshot. You should have called the police. —
Вы сказали, что слышали выстрел. Надо было звонить в полицию.
— But I DID call the police! — Но я ЗВОНИЛ в полицию!
3. Усиление с помощью do в побудительных
предложениях
Напомню, побудительное предложение строится с помощью глагола в начальной форме
(она же — форма повелительного наклонения в данном случае).
Be careful. — Будьте осторожны.
Buy a ticket. — Купите билет.
Для усиления побуждения ставим do перед глаголом.
Do be careful! — Обязательно будьте осторожны!
4.
Either… or, neither… nor, both… andСоюзы either… or, neither… nor, both используются, когда
речь идет о двух противопоставляемых понятиях. Разберем их на
примере с предложением:
This robot can swim. — Этот робот умеет плавать.
Союз either… or значит ≪или… или≫, ≪либо… либо≫ и
подразумевает наличие либо одного понятия, либо другого, но не
обоих сразу. Как и его аналог в русском языке, он ставится не
между двумя словами, а одна часть перед одним словом, другая
перед другим.
This robot can either swim or walk.
— Это робот умеет или плавать,или ходить.
Союз neither… nor значит ≪ни… ни…≫, подразумевает отсутствие обоих понятий.
This robot can neither swim nor walk.
— Это робот не умеет ни пла- вать, ни ходить.
Обратите внимание: в предложении с neither… nor
глагол can стоит в утвердительной форме.
Союз neither… nor сам несет отрицательное
значение, поэтому глагол can ставить в
отрицательную форму не нужно.
Союз both… and значит ≪как… так и …≫, ≪и… и…≫,
подразумевает наличие обоих понятий.
This robot can both swim and walk. — Это робот умеет
как плавать,так и ходить.
Эти союзы могут использоваться не только с
глаголами, нои с другими частями речи.
The fence can be either wooden or metal. — Забор может
быть либо деревянным, либо металлическим.
This is neither spoon nor fork. — Это и не ложка, и не вилка.
You can’t be both friend and boss at the same time.
— Нельзя быть и другом, и боссом одновременно.
Слово both также часто используется как определитель
≪оба≫ перед существительными.
Hold the steering wheel with both hands. — Держи руль обеими
руками.
Both sisters are students. — Обе сестры — студентки.
После both добавляется of перед личным местоимением,
либо если между both и существительным есть другой
определитель.
Both of my sisters are students. — Обе мои сестры — студентки.
Both of his hands were injured. — Обе его руки были травмированы.
I do know both of you! — Я точно знаю вас обоих!
5.
Упражнение 1. Исправьте ошибки.Образец: Она действительно нашла мой паспорт — She did to find my passport.
1. Я точно знаю твоего брата. — I do to know your brother.
2. Джон действительно хочет познакомиться с Элен.
—John does wants to meet Helen.
3. Он действительно закончил чертеж. — He did fi nished
the blueprint.
4. У меня действительно есть хорошие новости. — I do
have to the good news.
5. Они действительно вызвали пожарных. — They did to
called the fire fighters.
Ответы: 1) I do know your brother; 2) John does want to meet Helen; 3) He did fi nish the blueprint; 4) I do have the good
news;5) The did call the fire fighters.
6.
Упражнение 2. Вставьте пропущенные союзы either… or,neither… nor, both… and, а также определитель both (of).
Образец: Самолет может и летать, и плавать. — The plane
can both fl y and swim.
1. Я могу либо говорить, либо слушать. — I can ______ speak
______ listen.
2. Я не умею ни танцевать, ни петь. — I can ______ dance ______
sing.
3. Актеры, по идее, должны и петь, и танцевать. — Actors are
supposed to ______ sing ______ dance.
4. Элли действительно хочет поговорить с вами обоими. — Ellie
does want to talk to ______ you.
5. Обе двери были заперты. — ______ doors were locked.
Ответы: 1) either, or, 2) neither, nor, 3) both, and, 4) both of,5) both
7.
Упражнение 3. Заполните пробелы, вставив little илиfew, а также предлоги about и for.
1. В комнате слишком мало воздуха. — There is too ______
air in the room.
2. В моем доме мало книг. — There are ______ books in my
house.
3. В этом городе так мало студентов. — There are so ______
students in this city.
4. В этой книге мало информации. — There is ______
information in this book.
5. Есть очень мало информации об их родителях. — There is
very ______ information ______ their parents.
6. В городе мало мест для детей. — There are ______ places
Ответы: 1) little; 2) few; 3) few; 4) little; 5) little, about; 6)
______ children in the city.few,for.
8.
Упражнение 3 — речевое. Скажите поанглийски.1. Я точно видел тебя в университете.
2. Он точно знает меня.
3. У меня действительно есть время.
4. Он может либо петь, либо
танцевать.
5. У нее точно была собака.
6. Я действительно тебя понимаю.
7. Я умею играть и в футбол, и в
баскетбол.
8. Он точно хорошо поет.
9. Мы точно закончили читать книгу.
Ответы: 1) I did see
you in the university;
2) He does know me;
3) I do have time; 4) He
can either sing or
dance; 5) She did
have a dog; 6) I do
understand you; 7) I
can play both football
and
basketball; 8) He does
sing well; 9) We did
finish reading the
book;
10) This is neither a