Похожие презентации:
Доли. Обыкновенные дроби. 5 класс
1.
ДОЛИ. ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ.29.12.20
Метапредмет – Знак
2.
ИнтересноДроби в древней Греции
Дроби, так же как и натуральные
числа, известны с самых древних
времен и были «изобретены» в
связи с потребностями людей в
измерении. Когда
использовавшиеся единицы
измерения (длины, площади,
объема и др.) не укладывались в
измеряемой величине в целое
число раз, эти единицы стали
делить на части. Так появились
дроби.
целеполагание
3.
Ключевое слово урокаВ жизни нам нередко приходится
пользоваться не только целыми
величинами, но и их долями. Мы
говорим: полметра, четверть
часа, три четверти года и т.п.
Как же образуются доли?
целеполагание
4.
Деление целого на долиРавные части называют ДОЛЯМИ.
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
5.
Деление целого на долиОрганизация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
6.
Что такое дробьЗапись вида 2/3 называют Обыкновенными дробями.
7.
Работаем с текстомТРЕНАЖЕР
Заполните пропуски в тексте.
знаменатель
на сколько равных частей делили
числитель
сколько таких частей взяли
5
8
ответ
Практикум
8.
Работаем с моделямиРазделите разными способами
прямоугольник на две равные части. Закрасьте одну вторую
прямоугольника.
ТРЕНАЖЕР
ответ
Практикум
9.
Работаем с моделямиРазделите разными способами квадрат
на четыре равные части. Закрасьте одну четверть квадрата.
ТРЕНАЖЕР
ответ
Практикум
10.
Работаем с моделямиТРЕНАЖЕР
Дан отрезок АВ, длина которого равна 12 см:
2 см
ответ
3 см
ответ
Практикум
11.
Работаем с моделямиТРЕНАЖЕР
№ 192 Дан отрезок АВ, длина которого равна 12 см:
2 см
ответ
1 см
ответ
Практикум
12.
Работаем с моделямиКакая часть фигуры закрашена? Запишите
соответствующую дробь.
ТРЕНАЖЕР
2
6
4
9
1
8
6
10
6
12
3
4
ответ
Практикум
13.
Доли?
сотая
?
десятая
?
?
тысячная
тысячная
Решите №38
Практикум
14.
Долизадача
2) Сколько сантиметров содержится:
?
а) в половине метра;
50 см
?
б) в четверти метра;
25 см
?
в) в одной пятой метра;
20 см
?
г) в одной десятой метра? 10 см
Практикум
15.
Что такое дробьУЧЕБНИК
№45, 46,43,44.
Проверка полученных результатов. Коррекция.