Похожие презентации:
Классное руководство и наставничество
1.
«КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО ИНАСТАВНИЧЕСТВО»
Классный руководитель
10 «Г»-топ класса
Джабиев А.Т.
2.
В ОБЩЕМ И ЦЕЛОМ• А кто вообще такой наставник?
•Наставник – опытный Педагогический
работник,
обладающий
высокими
профессиональными
компетенциями,
умениями, знаниями и навыками в области
методики преподавания и воспитания.
3.
СХЕМАНАСТАВНИЧЕСТВА
Старшие педагоги
Педагоги
Ученики
Ученики
Непрерывное образование (lifelong learning) –
это процесс роста образовательного
(общего и профессионального) потенциала
личности в течение всей жизни на основе
использования системы государственных и
общественных институтов и в соответствии
с потребностями личности и общества.
4.
Тьютор и коучКоучи работают с
целью: развивают
сильные
стороны
ученика, ищут более
эффективные
способы
достижения цели.
5.
Наша задача номер№1 – попытаться
выстроить обучение
в контекста (детидетям)
6.
• 2.1. Основными задачами классного руководителяявляются:
• формирование
классного
коллектива
как
воспитывающей среды, обеспечивающей развитие
каждого ребенка;
• организация всех видов групповой, коллективной
и индивидуальной деятельности классного
коллектива;
• обеспечение благоприятного психологического
климата в классе.
7.
8.
9.
10.
События из жизни классного менеджераОбразовательные
(Олимпиады, сдачи
экзаменов,
Мониторинги,
успеваемость)
Развивающие
Официальные
Неформальные
11.
12.
Уставные и не совсем уставныешкольные праздники
13.
Архангельск 2018 и Москва 201814.
Образовательныйконтент цифровых
площадок.
15.
16.
Поездка в Мальборк(2019)
17.
Важный элементнашей реальности.
Волонтерство не
обязательство, а
привилегия
лучших.