2.70M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Реализация проектного метода в воспитательном пространстве ПОО

1.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Областной научно-практический семинар на тему
«Реализация проектного метода в
воспитательном пространстве ПОО»
в рамках заседания ОМО заместителей директора по
воспитательной работе, педагогов-психологов,
социальных педагогов и руководителей музеев и
комнат боевой и трудовой Славы

2.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Мониторинг деятельности ПОО по развитию системы воспитания и
социализации обучающихся (ФГБОУ ДПО «Межрегиональный институт
повышения квалификации специалистов профессионального образования»)
967 программ ВиС
из 82 субъектов
из 8 федеральных округов РФ

3.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
http://chirpo.ru/files/novosti_izdatel/2020/%D
0%96%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%
BB_27_%D0%B2%20%D0%BF%D0%B5%D1%87
%D0%B0%D1%82%D1%8C.pdf

4.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УЧРЕДИТЕЛЬ
НАИМЕНОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО УСТАВУ
ОДОБРЕНА
Методическим советом
протокол от ____.2021 № ___
с учетом мнения
Студенческого совета
Протокол от ______.2021 № ____
УТВЕРЖДЕНА
приказом от __.2021 № ___
___________/И.И. Иванов
М.П.
с учетом мнения
Совета родителей
протокол от ____.2021 № ___
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
по специальности
43.02.15 Поварское и кондитерское дело

5.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа воспитания является частью основной профессиональной
образовательной программы по специальности среднего профессионального
образования 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.
1.2. Нормативно-правовые основы разработки содержания рабочей программы
1. ……..как в примерном макете
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 декабря
2016 года № 1565 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности «Поварское и кондитерское дело» (далее – ФГОС СПО)
1.3. Заказчик рабочей программы как в примерном макете
1.4. Сроки реализации
3 года 10 месяцев (рабочая программа воспитания рассчитана на срок реализации о
бразовательной программы)
1.5. Цель и задачи реализации рабочей программы воспитания как в примерном
макете
………………………………….

6.

2. СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ
2.1. Основные направления воспитательной работы
Рабочая программа предусматривает организацию воспитательной работы в соответствии с ФГОС
СПО по 6 направлениям: гражданско-патриотическое, профессионально ориентирующее,
культурнотворческое, спортивное и здоровьесберегающее, экологическое, бизнес-ориентирующее
2.1.1.
Профессионально-ориентирующее направление воспитательной работы
Цель и задачи как в примерном макете
Перечень основных воспитательных проектов/мероприятий:
областного/муниципального уровня:
участие в областном конкурсе студенческих научно-исследовательских работ, участие в
региональных конкурсах Ворлдскиллс по компетенциям «Повар», «Пекарь»;……..
уровня ПОО:
проект «Будущее за мной!», конкурс студенческих научно-исследовательских работ, экскурсии на
предприятия; встречи с работодателями; конкурс профессионального мастерства «Лучший по
профессии»; ………
Результат: как в примерном макете

7.

Календарный план воспитательной работы
Направления
воспитательной
работы

п/п
Профессиональноориентирующее
Гражданскопатриотическое
Культурнотворческое
Спортивное и
здоровьесберегающее
Экологическое
Бизнесориентирующее
1.
Основные мероприятия
1 семестр
1.
1.
1.
1.
1.

8.

ЧЕЛЯБИНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1.
2.
3.
4.
Решение заседания ОМО заместителей директора по воспитательной работе,
педагогов-психологов, социальных педагогов и руководителей музеев и комнат
боевой и трудовой Славы:
Информацию принять к сведению.
Продолжить разработку и внедрение рабочих программ воспитания и календарных
планов воспитательной работы (Программа).
Предусмотреть воспитательные проекты в каждом направлении формируемых
Программ.
Продолжить разработку инструментария для оценки результативности Программ.
English     Русский Правила