Формирование мотивации к занятиям танцевальным спортом мальчиков 12-15 лет

1. ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ЗАНЯТИЯМ ТАНЦЕВАЛЬНЫМ СПОРТОМ МАЛЬЧИКОВ 12-15 ЛЕТ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ,
СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК)»
Институт научно – педагогического образования
Кафедра: Теории и методики танцевального спорта
ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К
ЗАНЯТИЯМ ТАНЦЕВАЛЬНЫМ СПОРТОМ
МАЛЬЧИКОВ 12-15 ЛЕТ
Направление подготовки 49.04.03 – «Спорт»
Направленность – Спорт высших достижений и система подготовки спортсменов
Выполнил магистрант заочной формы обучения:
Дежуров М.А.
Научный руководитель:
к.п.н., доцент, Сингина Н. Ф.

2. Актуальность и цель исследования

АКТУАЛЬНОСТЬ И ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
• На фоне большого числа исследований в танцевальном
спорте много вопросов вызывает проблема
формирование мотивации подростков. Особенно остро
этот вопрос стоит среди мальчиков-танцоров
подростского возраста.
• Цель работы - выявить особенности формирования
мотивации к занятиям танцевальным спортом мальчиков 12-15
лет.

3. Цель исследования гипотеза исследования

ЦЕЛЬ
ИССЛЕДОВАНИЯ
Определить
особенности
мотивации к занятиям
танцевальным спортом
мальчиков 12-15 лет
ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ
Формирование мотивации
будет эффективным при
специально
организованном
тренировочном процессе с
учетом характеристики
вида спорта

4. Научная новизна и Практическая значимость исследования

НАУЧНАЯ НОВИЗНА И ПРАКТИЧЕСКАЯ
ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
Проведенное исследования в области
танцевального спорта
может
способствовать
дальнейшему
изучению различая мотивационных
особенностей юношей и девушек
Материалы данного
исследования можно
использовать с целью
повышения эффективности
тренировочного процесса в
танцевальном спорте

5. Объект и предмет исследования

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
Объект исследования –
тренировочный процесс
в танцевальном спорте.
Предмет –
особенности
формирования
мотивации к занятиям
танцевальным
спортом мальчиков
12-15 лет

6. Задачи исследования

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Провести анализ научнометодической литературы по
теме исследования;
3. Выявить особенности мотивации
мальчиков 12-15лет ;
2. Выявить особенности мотивации
спортсменов-танцоров подросткового
возраста;
4. Разработать методические
рекомендации по формированию
мотивации к занятиям спортивным
бальным танцам у мальчиков 12-15 лет;

7. Методы исследования

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. АНАЛИЗ НАУЧНОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ.
2. АНКЕТИРОВАНИЕ.
3. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
НАБЛЮДЕНИЕ.
4.ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
ЭКСПЕРИМЕНТ.
5. МЕТОДЫ
МАТЕМАТИЧЕСКОЙ
СТАТИСТИКИ

8.

9. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНТРОЛЬНОЙ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ

10. УРОВЕНЬ МОТИВАЦИИ КОНТРОЛЬНОЙ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ГРУПП К КОНЦУ ИССЛЕДОВАНИЯ

Уровень мотивации испытуемых
30
28
25
24
25
Кол-во баллов
22
20
19
23
22
19
19
19 19
19
20
18
15
10
8
5
0
Экспериментальная
Контрольная
Испытуемые обеих групп
1
2
3
4
5
6
7
8
17

11.

12.

13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ