Похожие презентации:
Преобразование выражений, содержащих квадратные корни
1.
Девиз урока:Что есть больше всего на свете? –
Пространство.
Что быстрее всего? –
Ум.
Что мудрее всего?
–
Время.
Что приятнее всего? –
Достичь желаемого.
2.
Тема урока:3.
4. ГИМНАСТИКА УМА.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14. №1
Вынесите множительиз-под знака
корня:
Немного
подумайте
а ) 20 2 5
б ) 90 3 1 0
15. №2
Внесите множитель под знак корня:Немного
подумайте
а) 2 7
28
б) 0,2 5 0 , 2
16. №3
Возведите в квадрат:5
б) - 2 2
а)
Немного
подумайте
2
2
17. №4
Приведите подобные слагаемые:5
5 2
Немного
подумайте
5 9
5
2 5
18. №5
0 ,2 5 х у 0 ,0 5 х у2
Найди ошибку:
Подумайте
лучше
4
2
19. №6
9 4 63 3
1 х у 1 x у
16
4
Найди ошибку:
Подумайте
лучше
20. №7
4х
х
Найди ошибку:
4
х
х
Хорошенько
подумайте
4 2
21. №8
При каких значениях а выражение неимеет смысла?
Хорошенько
подумайте
3)
1
а
2
а ;
2
1) а ;
2)
;
а
4)
;
3
22. Взаимопроверка
23. ФОРМУЛЫ СОКРАЩЕННОГО УМНОЖЕНИЯ.
24. Сократите дробь:
х 2х 2
2
25. Упростите выражение:
48 75 30026. Выполните действия:
( 4 3 ) ( 2 5 1 )( 2 5 1 )2
27.
28.
29. Упростите выражение:
5 25 2
5 2
5 2
30. Найдите значение выражения:
33
( 3 9)
3 2 2 3
31. Выполните действия:
(3 53 )( 2 3 4 5 )
32.
КовалевскаяСофья Васильевна
1850 - 1891