Результаты реализации программы развития

1.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
детский оздоровительно-образовательный Центр «Костёр»
г.о.г.Выкса, Нижегородская область
Презентация результатов
реализации Программы развития
Директор МБУ ДО ДООЦ «Костёр»
Рудина Ольга Викторовна

2.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного
образования детский оздоровительно-образовательный Центр
«Костёр»
1048 детей и
подростков в
летний период
Организация летнего
отдыха детей
Направления работы: гражданско-патриотическое,
творческое, спортивно-оздоровительное, духовнонравственное, профориентационное
Детское объединение
«Юнармия»
7 направленностей
программДО
4 тематические
смены за лето

3.

Нормативные и социокультурные
основания разработки программы развития

4.

Подходы и принципы разработки программы
Проектно-ресурсный подход
нормативный
-определение
основных целей
«сверху»;
- система исполнения и
контроля;
- проект- способ
перераспределения
ресурсов;
- количественные
показатели;
- стабильная ситуация;
- предвидение
конечных результатов
поисковый
- запускается «снизу»
трудно и долго;
- высокая мотивация
исполнителей;
-соорганизация в
проектную группу;
- проект-способ
аккумуляции и создания
новых ресурсов;
- качественные
показатели;
- личность- человек,
решающий проблему;
- механизм увеличения
ресурсов
Модель интегративно-дифференцированного и корпоративного
образования
- интеграция различных образовательных программ и их
дифференциация (в зависимости от потребностей и способностей
обучающихся);
- создания интеллектуального капитала организации, включение
знаний и обмен ими между сотрудниками
Миссия Центрасоздание целостной
открытой социальнопедагогической
системы для развития
и саморазвития
каждого ребёнка через
реализацию
образовательных
программ,
организацию
разнообразной
общественно-полезной
деятельности, участие в
массовых
мероприятиях,
способствующих
саморазвитию,
самоопределению и
интеграции в общество

5.

Задачи
-обеспечение
доступности и равных возможностей получения детьми
дополнительного образования;
- совершенствование содержания, организационных форм, методов, технологий
дополнительного образования, разработка программ нового поколения, внедрение
инновационных педагогических технологий;
- обеспечение оптимальных условий для личностного развития, укрепления здоровья
профессионального самоопределения и творческого роста детей;
- развитие культурного пространства в Центре, толерантных взаимоотношений, создание
детско-взрослых сообществ, творческих коллективов;
- обеспечение межведомственного сотрудничества, сетевого взаимодействия в развитии
системы дополнительного образования с семьей, с образовательными, культурно
досуговыми организациями и социальными партнёрами;
- всестороннее повышение профессиональной компетентности педаго
обеспечение методической и психологической поддержки личностного р
участников образовательного процесса;
- совершенствование нормативно-правовой базы и укрепление материал
технической базы Центра;
- защита, сохранение жизни и здоровья детей и сотрудников, а та
посетителей МБОУ ДО «Костёр», их прав и интересов, имущества от опас
воздействий, снижение ущерба от негативных воздействий и последст
опасных и чрезвычайных ситуаций.

6.

Структура программы развития
Проект «Доступность и качество
дополнительного образования»
(задачи 1,2)
Цель:
обеспечение
доступности
и
повышения
качества
дополнительного
образования детей
Проект «Точки роста»
(задача 3, 4,5)
Цель: формирование воспитательной
системы Центра, способствующей
воспитанию ребёнка как будущего
гражданина РФ
Проект «Педагогика успеха» (задача 6)
Цель: создание условий для повышения
качества
профессиональной
подготовки
педагогических кадров
Проект «Эффективное управление»
(задача 7)
Цель: Управление устойчивым развитием
МБОУ ДО «Костер», совершенствование
развития материально-технической базы
Центра.
Проект «Территория безопасности»
(задача 8)
Цель: защита, сохранение жизни и
здоровья детей и сотрудников, а также
посетителей МБОУ ДО «Костёр», их
прав и интересов, имущества от
опасных
воздействий,
снижение
ущерба от опасных и чрезвычайных
ситуаций
Этапы реализации:
2018-2019- ориентировочный
2019-2020- конструктивно-проектировочный
2020-2021- аналитико-коррекционный
2021-2022- заключительный

7.

Параметры оценки результативности реализации
программы
Проект «Доступность и качество образования»
Охват услугами в соответствие с муниципальным заданием;
Удовлетворённость потребителей услугами;
Доступность образовательных программ возрасту и уровню развития;
Полнота реализации программ;
Количество программ, включающих инновационные формы работы
Расширение спектра образовательных программ;
Уровень освоение программ;
Количество программ, включающих инновационные формы работы
Обеспечение полноты информации о предоставляемых услугах
Проект «Точки роста»
Положительная динамика эмоционального климата для личностного развития воспитанников;
Доля обновлённых программ летнего отдыха;
Доля воспитанников, принимающих участие в общественной жизни и самоуправлении;
Доля родителей, вовлечённых в деятельность Центра;
Доля воспитанников, принимающих участие в проектной и исследовательской деятельности;
Увеличение кол-ва воспитанников, вовлечённых в объединение «Юнармия»;
Доля победителей и призеров в мероприятиях разного уровня;
Увеличение количества социальных партнёров, вовлечённых в организацию летнего отдыха

8.

Параметры оценки результативности реализации
программы
Проект «Педагогика успеха»
Доля педагогов, имеющих педагогическое образование;
Доля педагогов, принимающих активное участие в семинарах, обучающих интерактивах;
Наличие творческих групп по обмену опытом, внедрению инноваций;
Участие в конкурсах разного уровня;
Пополнение методической продукции
Проект «Эффективное управление»
Удовлетворённость детей и родителей широким спектром услуг;
Положительная динамика оценки качества воспитания и дополнительного образования;
Наличие договоров с общественными организациями;
Отсутствие предписаний надзорных органов;
Отсутствие подтверждённых жалоб граждан
Проект «Территория безопасности»
Наличие благоустроенных зданий для
проживания, организации культурно-досуговых
мероприятий, занятий в кружках, соответствующих СанПинам;
Наличие благоприятных природно-климатических условий и медицинского обслуживания,
сбалансированного питания;
Отсутствие случаев пожаров, аварий и чрезвычайных ситуаций в Центре
Отсутствие предписаний надзорных органов

9.

Дорожная карта проекта «Доступность и качество
дополнительного образования»
2019
мероприятия
2018
2020
Обеспечение информационной открытости
Проведение родительских собраний, Дней открытых дверей
Размещение информации на сайте, в соц.сетях
Программно-методическое обеспечение
Разработка адаптированных, авторских программ
ДО
Обновление содержания программ летнего
отдыха
Увеличение направленностей программ ДО
результаты
Увеличение количества программ ДО
Мониторинг усвоения программ ДО
Мониторинг удовлетворенности качеством услуг
Сохранность контингента
100%
5
100%
100%
8
100%
90%
100%
7
100%
10
100%
100%
100%
100%
90%

10.

Дорожная карта проекта «Точки роста»
2018
2019
2020
мероприятия
Разработка и внедрение инновационной
модели воспитательной системы
Доля воспитанников, включенных в проектную,
исследовательскую деятельность
Доля детей, принимающих активное участие в
тв.лабораториях, мастер-классах
Организация системы культурно-досуговых мероприятий
Доля активных участников мероприятий
Доля победителей в конкурсах и соревнованиях разного уровня
результаты
Организация работы ОСУ, лидерских площадок
Доля воспитанников, вовлеченных в работу ОСУ, принимающих участие в общественной
жизни
Организация работы объединения «Юнармия»
Сохранность контингента участников «Юнармия»
Участие в конкурсах разного уровня участников «Юнармия»
Организация «со-бытий» с привлечением родителей
Доля мероприятий с участием родителей
Мониторинг эмоционального климата
Удовлетворенность эмоциональным климатом
83%
90%
60%
25%
60 20%
49%
52%
125 28% 65%
40%
90% 90%

11.

Дорожная карта проекта «Педагогика успеха»
2018
2019
2020
мероприятия
Программно-методическое обеспечение
Корректировка образовательного модуля
Доля педагогов, принимающих активное участие обучении
Пополнение банка методической продукции
Организация системы сотрудничества с ВУЗами, СУЗами
Количество студентов, работающих в летний период
результаты
Организация инновационной деятельности
Создание творческих групп, внедряющих
инновационные форматы мероприятий
Разработка методической продукции
Участие в конкурсах разного уровня
100
35
% Ежегодное пополнение
и обновление банка
8
Обновлена программа «Школа
педагогического мастерства
Обмен
опытом
35 100%
12
Разработка ежесменно 10 видов
методической продукции

12.

Дорожная карта проекта «Эффективное управление»
мероприятия
2018
2019
2020
Совершенствование нормативно-правовой базы, приведение её в соответствие с
изменениями в законодательстве
Удовлетворенность детей и родителей широким спектром и качеством услуг
Отсутствие предписаний надзорных органов
Укрепление материально-технической базы
Обновление материально-технической базы, проведение ремонтных работ
Контроль качества образовательного процесса
результаты
Положительная динамика оценки качества образовательного процесса
Активизация работы общественных органов управления Центра (Совет
учреждения,Педагогический совет, Собрание трудового коллектива)
Аналитическая, прогностическая деятельность
Создание, обработка и предоставление аналитических и статистических материалов
Разработка инновационной модели развития
45%
90% Отсутствие
предписаний
Улучшение
состояния
развития
50%
Внедрение
инноваций
90%
Отсутствие
предписаний

13.

Дорожная карта проекта «Территория безопасности»
мероприятия
2018
2019
2020
Усиление охраны Центра, установление пропускного режима
Обеспечение пожарной безопасности, выявление недостатков
Оперативное взаимодействие с органами МВД, ФСБ, пожарной частью,отделом по ГО иЧС
Планирование и выполнение работ по инженерно-техническому
оборудованию
Проведение ремонтных работ, устранение неполадок
результаты
Отсутствие детского и производственного травматизма
Обучение воспитанников, педагогов, персонала действиям по ГО и ЧС, антитеррору,
предупреждению и тушению пожара
Доля воспитанников и сотрудников совершенствующих навыки по действиям в ЧС
Проведение медицинских осмотров сотрудников и детей
Оценка эффективности оздоровления
Отсутствие случаев
пожаров
Соответтсвие зданий, 100%
сооружений СанПинам
100%
Наличие справок у
Отсутствие сотрудников об
предписани отсутствии судимости
й

14.

Результативность реализации проекта
«Доступность и качество дополнительного образования»
количество программ ДО по
направленностям
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
Количество детей
2000
44
1048
1013
3
22
1
1 1
0
1 1 1
1 1
0
1 1 1
0
2018
0
2019
Занятость в кружках и
секциях
2020
90%
78%
82%
2018
219
80%
70%
Уровень освоения программ
ДО (%)
100%
Удовлетворенность родителей
(%)
100
100%
2018
2019
50%
ЗУН
79
90
89
80
90
52
50
2020
0%
90 90
0
2018
2019

15.

Ко-во участников «Юнармия»
Доля победителей в
конкурсах
70%
60
60%
125
58%
2020
Участие в конкурсах и
проектах воспитанников
«Юнармии»
52%
2018
47%
2019
40%
2017
30%
2018
20%
2019
Доля, вовлеченных в
работу ОСУ
10%
0%
спорт
творчество
Доля мероприятий с
участием родителей
10
49%
63% 65%
61% 63%
50%
2017
Доля детей, вовлеченных в
проектную деятельность
24%
28%
2017
25%
2018
2019
5
20%
0
2019
2020
40%
50% детей посещают несколько
кружков и секций
2018
2019

16.

Результативность реализации проекта «Педагогика успеха»
Педагоги-активные участники
обучающих семинаров
Количество привлеченных
педагогов в смену
40
31
25
30
20
10
120%
100%
80%
60%
40%
20%
0%
9
12
68
2018
34
2019
0
ВУЗы СУЗы УДО
100%
УО
100%
2018
2019
Банк методических
материалов более 1000
экз.
Профессиональные
компетенции
Доля студентов, имеющих
педагогическое образование
90%
2018
0%
100%
2019
2020
Доля педагогов, включенных в
инновационную деятельность
Формы работы с кадрами: семинары, работа в
творческих группах, консультирование, оказание
психологической помощи, наставничество, мастерклассы, педагогические советы, совещания,
деловые игры, аквариумы
40%
75%
2018
2019

17.

Результативность реализации проекта
«Эффективное управление»
Социальное партнёрство
Положительная динамика оценки
качества воспитания и
дополнительного образования в
городе
МБУ ДО Дом
творчества
МБУ ДО
«Темп»
Отсутствуют предписания
надзорных органов
Военная
часть
Саваслека
ВУЗы,СУЗы
Нижегородс
кой обл.
военкомат
Наличие договоров с
ВУЗами, СУЗами,
общественными
организациями
Музей ОАО
ВМЗ
100%
98%
90% 94%
89%
93%
МБУ ДО
«Радуга»
Выксунская
епархия
Удовлетворенность воспитанников и
родителей широким спектром услуг
98%
«Костёр»
89%
86%
Пожарная
часть №45
ДК им.Лепсе
ГИБДД
84%
79%
50%
0%
2018
2019
Отсутствуют подтверждённые
жалобы граждан
МБУ ДО
«ЦТиК»
Сохранность контингента
1050
1040
1030
1020
1010
1000
990
1043
1013
1013
2017 2018 2019

18.

Результативность реализации проекта
«Территория безопасности»
Наличие благоприятных природно-климатических
условий
Выполнение норм по охране труда 100%
Инструктаж персонала и детей по вопросам
безопасности 100%
Наличие благоустроенных зданий и спальных
корпусов
Отсутствие обоснованных жалоб и
предписаний надзорных органов
Приобретение оборудования и мебели
(184479 руб.)
Мониторинг эффективности
оздоровления
100,00%
86,40%
73%
50,00%
4,20%
0,00%
9,80%

19.

Эффективность реализации программы развития
критерии
эффекты
Материально-техническая
оснащённость образовательного
процесса
Создание современной инфраструктуры детского отдыха и оздоровления
Центр обладает необходимым количеством ресурсов
Программно-методическая
оснащённость образовательного
процесса
Полнота реализации программ 100%
Банк программно-методической продукции
Обновление содержания программ 100%
Оптимизация технологий образовательного процесса
Создание условий для
деятельности педагогов
Активизация участия в конкурсах и проектах, конференциях, семинарах
разного уровня
Переход от традиционных технологий к инновационным
Создание условий для
воспитания и социализации
Разработка концепции воспитательной системы
Включенность детских и педагогических сообществ в личностнозначимую деятельность
Сформированность информационно-коммуникативных умений
Эффективность инновационных
процессов
Статус муниципальной инновационной площадки
Инновационные процессы во всех сферах деятельности: методической,
воспитательной, культурно-досуговой
Развитие новых форм деятельности
Эффективность деятельности
управления
Совершенствование имиджевой политики
Удовлетворенность коллектива результатами и условиями труда
Удовлетворенность населения услугами занятости, оздоровления и
отдыха

20.

Система управления реализацией программы развития
директор
Общая
организация,
определение
основных целей,
контроль,
перераспределен
ие ресурсов,
финансирование
методисты,
старший
вожатый
педагоги
Руководство
«портфелем
проектов»,
Внедрение
инновационной
деятельности
Соорганизация
в проектные
группы,
реализация
проектов,
инициатива по
достижению
результатов
Родители, воспитанники
Режим развития организации
Педагогический
совет
Корректировка
программы,
коллективные
решения, выбор
приоритетов

21.

Характеристика ближайшей перспективы развития МБУ ДО
ДООЦ «Костёр»
Совершенствование инновационной деятельности
Обновление материально-технической базы
Сотрудничество со студенческими отрядами
Расширение сферы сетевого взаимодействия
Участие в грантовых конкурсах

22.

Наша работа состоит в том, чтобы создавать пространство, в
котором интересно и важно думать, обсуждать, принимать
решения, брать на себя ответственность, учиться и
приобретать опыт, преодолевать испытания, исследовать и
совершать собственные открытия
Нам важно передать этот интерес детям,
открыть перед ними мир возможностей и
свободного выбора