Влияние социальной среды на развитие ителлектуальных способностей детей младшего школьного возраста

1.

Исследование на тему:
"влияние социальной среды на
развитие ителлектуальных
способностей детей младшего
школьного возраста"
Выполнила студентка группы 20-КПбо-1 Татаренко Кристина

2.

Цель исследования:
• анализ влияния социальной среды на развитие
интеллектуальных способностей детей младшего
школьного возраста.

3.

Задачи исследования:
• 1. Проанализировать заружебную литературу по данной
тематике.
• 2. Провести теоретическое исследование влияния социальной
среды на развитие интеллектуальных способностей детей
младшего школьного возраста.
• 3. Провести экспериментальное исследование влияния
социальной среды на развитие интеллектуальных
способностей детей младшего школьного возраста.
• 4. Сформулировать основные выводы по данной тематике.

4.

Объкт исследования:
• 50 детей младшего школьного возраста,
разделённых на две численно эквивалентных
группы в зависимости от среды обитания – группа
I – 25 городских младших школьников, группа II –
25 сельских младших школьников.

5.

Предмет исследования:
• влияние социальной среды на развитие
интеллектуальных способностей детей младшего
школьного возраста.

6.

Гипотеза исследования:
• у младших школьников, развитие которых
происходит в сельской местности, уровень
интеллектуального развития будет ниже по
сравнению с младшими школьниками, развитие
которых происходит в городской местности.

7.

Методы и методики:
• 1. Метод анализа личных дел для отбора групп (городские сельские).
• 2. Метод диагностики интеллекта с помощью теста
Гудинаф–Харриса.
• 3. Методика «Оценка интеллекта младшего школьника»
• 4. Метод исследования влияния установки на способ
решения задач.