Начало. Сотворение мира

1.

Начало. Сотворение мира
Учение о сотворении мира

2.

План урока
Пространство и материя.
Упорядочивание хаоса. Энергия
Управление пространством и
веществом
Сотворение флоры. Пища
Установление времен и сроков
Сотворение животного мира
Заключение

3.

Пространство и материя.
Быт.1:1 В начале сотворил Бог небо и землю
‫ֹלהים אֵ ת ַה ָּש ַמיִׁם וְּאֵ ת ָּהאָּ ֶרץ‬
ִ֑ ִׁ ֱ‫אשית בָּ ָּרא א‬
ִׁ ‫ְּב ֵר‬
брейшит бара элоhим эт hа-шамаим ве-эт hа-арец
где, ‫אשית‬
ִׁ ‫ — ְּב ֵר‬бе-рейшит — (рейшит — начало, первый, начаток; рош - глава, роша —
краеугольный; ришон — первый, начальный). То, есть, начался отсчет времени
физического мира; ‫ — בָּ ָּרא‬бара - сотворил (создал, берийа — что-то новое или
необычное); ‫ֹלהים‬
ִ֑ ִׁ ֱ‫ — א‬элохим (мн. ч. от ‫ אֱ ֹל‬- эль — Бог, сила), Всесильный; ‫ַה ָּש ַמיִׁם וְּאֵ ת‬
‫ — ָּהאָּ ֶרץ‬hа-шамаим ве-эт hа-арец - небеса и землю (букв.: эти небеса и эту землю).
Сотворение пространства и материи

4.

Упорядочивание хаоса. Энергия
Быт.1:2,3 Земля же была безвидна и пуста, и тьма над бездной, и Дух Божий
носился над водою. И сказал Бог: да будет свет. И стал свет.

5.

Управление пространством и
веществом
Быт.1:2,3 И сказал Бог: да будет твердь посреди воды, и да отделяет она
воду от воды. И создал Бог твердь, и отделил воду, которая под твердью, от
воды, которая над твердью. И стало так. И назвал Бог твердь небом. И был
вечер, и было утро: день второй. И сказал Бог: да соберется вода, которая
под небом, в одно место, и да явится суша. И стало так. И назвал Бог сушу
землею, а собрание вод назвал морями. И увидел Бог, что это хорошо.
6
7
8
10
Установление границ в различных сферах, разделение сфер. Разграничение материи,
наименование. (Твердь - ракиа - распростирать, расстилать, раскатывать в листы).
Все творение организовано Творцом, имеет свои границы и предназначение.

6.

Сотворение флоры. Пища
Быт.1:11 И сказал Бог: Да покроется земля растениями, травой, высевающей
семя, деревом плодоносным, приносящим плод по виду своему, в котором семя
его на земле. И стало так.
Сотворение травы, злаков, деревьев, в том числе фруктовых - обеспечение пищей.
Показывается принцип сеяния и жатвы - все произрастает и производит по роду
своему.
Наполнение творения пищей. Трава - животным, злаки и фрукты - в для человека (29,
30 стих).

7.

Установление времен и сроков
Быт.1:14 И сказал Бог: Да будут светила на своде небесном, чтобы отделять
день от ночи, и да будут они для знамений, и времен, и дней, и годов.
Быт.1:16 И создал Бог два светила великие, светило большее, для управления
днем, и светило меньшее, для управления ночью, и звезды.

8.

Сотворение животного мира
Быт.1:21 И сотворил Бог больших рыб и всякое живое, передвигающееся существо,
по роду его, которыми наполнились воды, и всякую крылатую птицу по роду её. И
увидел Бог, что это хорошо.
Быт.1:25 И создал Бог зверя земного по роду его, и скот по роду его, и всякую
живность земную по роду её. И увидел Бог, что это хорошо.
На 5 и 6 день творения были сотворены рыбы и существа в воде,
птицы и летающие в небе, животные и звери на земле
Не было борьбы за выживание, все были обеспечены безопасностью и
пищей
Быт.1:30 А всякому зверю земному, и всякой птице небесной, и всякой живности
на земле, в которых душа живая, разная травяная зелень будет в пищу. И стало
так.

9.

Заключение
1. Сотворение пространства и вещества. (Статика)
2. Организация пространства и вещества. Создание движения.
(Динамика)
3. Определение роли и границ (приобретение качеств)
4. Определение времен (сроки и границы действий)
5. Определение правил для всего творения.