Похожие презентации:
Профессиограмма как инструмент педагога в рамках профориентации детей
1.
«Профессиограмма как инструмент педагога в рамкахпрофориентации детей»
Коробейникова Оксана Сергеевна
Заместитель директора по УМР
МБОУ «Троицкая ООШ»
Кунгурский муниципальный район
2.
Что такое профессиограмма?Профе́ссиогра́мма (от лат. Professio — специальность +
Gramma — запись) — система признаков, описывающих ту или
иную профессию, а также включающая в себя перечень норм и
требований, предъявляемых этой профессией
или специальностью к работнику.
Профессиограмма - это перечень обобщённых представлений
о профессии.
Профессиограмма – это инструкция.
Профессиограмма – это документ, содержащий описание
определённой профессии.
3.
Почему именно профессиограмма?4.
Цель работы педагога на уроке спрофессиограммой?
Создание целостного представления об
особенностях той или иной профессии.
Организация раннего профессионального и
личностного самоопределения обучающихся.
5.
Как составлять профессиограмму?1 этап (подготовительный) – экспертиза оценки
требуемой профессии через изучение справочников,
литературы, через наблюдение за работой
профессионалов, опрос, интервью, экскурсии на
предприятия.
2 этап – анализ собранной информации и составление
полной характеристики данной профессии.
6.
Схема профессиограммы?1. Общая характеристика профессии (история, ее значимость, потребность,
известные представители данной профессии).
2. Производственная характеристика профессии ( описание трудового процесса).
3. Содержание и характер труда, предмет, средства и результаты труда.
4. Связь с другими специальностями.
5. Необходимые общие и специальные знания и умения.
6. Требования предъявляемые профессией к работнику( состояние здоровья,
физиологические и психологические особенности человека, медицинские
противопоказания)
7. Психологическая характеристика труда ( трудности в работе, важные
профессиональные качества)
8. Условия труда.
9. Сведения о возможности получения профессии (учебные заведения,
литература о профессиях).
7.
8.
9.
Формы работы педагога для подготовкидетей к составлению профессиограмм:
1. Сюжетно – ролевые игры, занятия, беседы, экскурсии, конкурсы
рисунков и поделок, эксперимент, интервью, конструирование.
(ДО, НОО)
2. Составление профессиокарт. (1-4 классы)
3. Составление отдельных частей профессиограммы. (5-7классы)
4. Составление полных профессиограмм, поиск и сопоставление и
анализ готовых профессиограмм ( 8-9 классы)
10.
11.
Интервью с руководителем СПК колхозим. Чапаева Поповой О.М.
12.
Экскурсии на предприятия на урокахокружающего мира
13.
Виды деятельности на урокахспособствующие составлению профессиограмм:
беседы
словарная работа
мини – сочинения, сообщения
подбор качеств человека той или иной профессии
рисунки и подбор готовых иллюстраций того или
иного вида деятельности
реклама профессий
видеоролики профессий
тестовые задания
составление профессиокарт
анализ готовых профессиограмм или их частей
интеллектуальные игры
встречи с представителями той или иной профессии
проф. пробы
практические работы
14.
Профессиокарты с урока окружающего мира15.
Математика при решении задач организуются беседы о профессиях,анализ готовых профессиограмм.
машинист
пекарь
фермер
продавец
сотрудник банка
доярка
16.
Английский язык. 4 класс. Тема урока: профессии.Закрепление материала. Задание: На картинках
изображены представители профессий. Под буквами:
перечислены виды деятельности, которую осуществляет
представитель той или иной профессии. Задача
учащихся-сопоставить соответствующую букву с цифрой!
17.
Заочная экскурсия в музыкальный театр.Декорации к сказке «Волк и семеро козлят
Может ли музыкальный театр обойтись без художника?
Художник
Д/З: предлагаю вам попробовать себя в роли художника и нарисовать
свою афишу к муз. спектаклю, который вы хотели бы посмотреть.
18.
Игра «Бюро находок» на уроках русского языка-Кому принадлежат эти вещи? Человеку, какой профессии?
(В мешках находится набор различных инструментов или дети из шкатулки
достают листок, а в нём перечень инструментов.
(Дети определяют, кому они принадлежат).
1.Кисточка, карандаш, краски. (художнику)
2.Ножницы, метр, иголка с ниткой, пуговицы. (швее)
3.Ручка, тетрадь, книга. (учителю)
4.Молоток, гвозди, долото, отвёртка. (плотнику)
5.Лампочка, розетка, индикатор. (электрику)
6. Письма, газеты, сумка (почтальон)
7. Градусник, шприц (врач)
8. Расческа, ножницы (парикмахер)
9. Парик, костюм (актер)
Учитель: - Сколько же в мире профессий, я думаю, вы согласитесь, что все они
интересны и нужны нам?
19.
Проект «Мой дом, моя семья» (Этика, ОВЗ 7-9 классы)1 этап
Результат: повысить уровень
знаний детей о семье,
родственных отношениях,
истории,
традициях,
родословной
Для того чтобы семья и дом
были крепкими, надежными,
для этого необходимо старание,
терпение, дружба, самоотдача
2 этап
Результат: профессия
строитель, строительные
специальности,
воспитание ценностного
отношения к труду
20.
Встречи с представителями разныхпрофессий в рамках урока ОБЖ.
21.
Профессиограммы, подготовленныевыпускниками 9 класса.
Профессиограмма
22.
Описание профессииКакие бывают навыки нужды
для овладения этой
профессией
Специализация
программистов
ПРОФЕССИОГРАММА ПРОФЕССИИ ПРОГРАМИСТ
Программист — это специалист, который занимается разработкой алгоритмов и компьютерных
программ на основе специальных математических моделей.
Стать программистом можно в любом возрасте. Профессия подходит мужчинам и женщинам с
интересами к программированию, математике, языкам, а так же хорошими аналитическими
способностями и развитой логикой
По специализации программисты делятся на системных, прикладных и веб-программистов.
Прикладные программисты занимаются написанием различных программ и приложений: игры
(например, популярная игра Angry birds), офисные приложения (например, Microsoft Office Word) и
многое другое.
Системные программисты занимаются созданием операционных систем (например, Android или iOS).
Веб-программисты разрабатывают интернет-сайты и программы, которые поддерживают работу этих
сайтов.
Плюсы и минусы профессии
программиста
Плюсы профессии программист:
Высокая зарплата. Средняя зарплата 70-100 тыс. рублей.
Востребованность. Рынок труда для программистов растет за счет цифровизации всех сфер
общественной жизни.
Интересные задачи и простор для творчества.
Возможность удаленной работы и свободный график
Карьерный рост в России и за рубежом. Для программирования нет географических границ.
Минусы:
Сидячий образ жизни.
Быстрое устаревание знаний. Программисту необходимо постоянно учиться. Программирование
развивается стремительно, поэтому программист обязательно должен читать профильные журналы и
интернет-ресурсы, получать новые знания и сертификаты на курсах. Иначе его ценность как
специалиста на рынке труда упадет.
Где работать
IT-отделы различных предприятий и организаций, IT-компании (компании, производящие программное
обеспечение), компании-интеграторы
Где и как ее можно получить
( учебные заведения)
Пермский химико-технологический техникум, Пермский краевой колледж "ОНИКС", Пермский
авиационный техникум имени А.Д. Швецова, Пермский техникум промышленных и информационных
технологий, Финансово-экономический колледж г. Перми, Кунгурский автотранспортный колледж
23.
Штукатур*Пути получения профессии
-в организации профессионального образования.
Эту основную специальность осваивают с
дополнительной, поскольку полный курс
обучения составляет два года и за это время
можно освоить ещё профессию маляра.
-специалист, который занимается
штукатуркой и облицовкой различных
строительных поверхностей (стен,
пола и т.п.). Первые штукатуры
появились в Древнем Египте около
7000 лет назад.
-*«Кунгурский центр образования №1» («КЦО
№1») – 1 год 10 месяцев –
*Приёмная комиссия:
г.Кунгур, ул. Ленина,79
8 (034271) 3-25-45
24.
БухгалтерЗнания, умения, навыки.
Условия работы.
Медицинские противопоказания.
Бухгалтер должен знать статистику,
финансы, кредит, технологию конкретной
области организации, методику
составления отчетности, нормативные
документы, должен уметь быстро и
правильно считать в уме.
В помещении; социальные контакты
ограничены; рабочая поза — сидячая
работа; работа на компьютере; чаще
всего работа одну смену, но
возможна сверхурочная работа;
работа жестко регламентирована
инструкциями и носит
индивидуальный характер.
Плохое зрение; заболевания
вегетативной нервной системы
(сосудистая дистония, гипертония,
мигрень, головные боли другой
природы); пограничные нарушения
психики (чрезмерная мнительность,
тревожность).
Требования к профессиональной
подготовке.
Качества работника
Устойчивость и концентрация
внимания; высокая
работоспособности и устойчивость к
монотонии; хорошие показатели
кратковременной памяти,,
организованность, добросовестность,
серьезность, консерватизм,
интернальный локус контроля,
осторожность, бдительность,
логическое мышление, вербальный
интеллект, способность к
вычислениям.
Хорошая подготовка по
математике,обучение и
квалификационные требования:
финансово-экономические и торговые
техникумы, колледжи и ВУЗы,
экономические факультеты ВУЗов,
курсы бухгалтеров
Занимаемый сегмент на рынке.
Содержание труда
Бухгалтер осуществляет бухгалтерский
учет финансовых средств предприятия,
ревизию и финансовый контроль,
проверяет достоверность полученной
информации, контролирует соблюдение
законности при расходовании
финансовых средств.
Бухгалтер
Родственные профессии: налоговый
инспектор, экономист, финансист, аудитор,
преподаватель по этим специальностям в
учебном заведении;возможность
предпринимательской и индивидуальной
трудовой деятельности: бухгалтер может
выполнять функцию аудитора в аудиторской
фирме или привлекаться коммерческими
структурами по договору для составления
отчетов и балансов.